중국어 교수 · 학습 지도 방향교육부가 고시한 『제2외국어과 교육과정(2015-74호)』에 따르면, 중국어의 교수·학습 지도 방향은 크게 ‘성격, 목표, 내용과 성취기준 및 평가의 ... 듣고 의미 생각 중국어로 1~10 읽어주기 (5회)-중국어로 11~20 읽어주기-중국어로 20,30,40~90 읽어주기 -한국어 숫자 제시, 중국어 대답 유도(24, 35, 26, ... 듣고 빈칸 채우기 녹음본 3회 재생-1명씩 호명하여 답 묻기-PPT로 정답 제시-구두로 유의점 및 파생어 설명-중국어의 요일 표현 읽기(3회)
어문회에서 요구하고 있는 한자어의 장단음은 중세 중국어의 사성(한시의 사성과 동일)과 연관이 있다. ... 중세 중국어나 중세 한국어를 학습하다보면 평상거입(平上去入)이라는 높낮이에 관한 설명이 나온다. ... 휴가 때 나와서 2012년 한자자격증 시험일정을 보고 군 생활 동안 1급 자격증 취득을 목표로 해야겠다고 마음을 먹었다.
그러나 보다 더 원활한 업무수행을 위해서는 중국어 공부가 더 필요하다는 나 자신의 판단하에 자발적으로 HSK 5급 취득을 목적으로 중국어 공부를 계속하였다. ... 그리고 HSK 5급 취득 후에도 최고점수 갱신을 위해 지금까지도 자발적으로 자기 주도하에 중국어 학습을 계속해나가고 있다. 2) 학습 동기 나는 대부분을 특정 목표를 정해 놓고 이를 ... HSK 4급 취득이라는 나에게 당면한 과제를 해결하기 위해 월요일에서 금요일 아침 7시부터 8시 반까지 중국어 학원을 통원하며 중국어 회화와 자격증을 공부하였고 1년 만에 HSK 4급을
일본어 작문으로 요리사를 목표 진로로 선정하고 요리사가 되기 위해서 자신이 향후 실천해나가야 할 일들을 일어로 320자 이상 기술함. 191 328 0 465 4 일본문화조사론 쓰기로서 ... 일본어 작문에서 사업가를 목표로 정하고 자신의 미래를 위한 실천 계획들을 소개하며 300자 이상 작성함. 195 338 0 481 24 일본문화탐구 활동으로서 음식 문화 안에서 라멘의 ... , 식기류의 특성 등에 대해 자신의 견해를 더하여 작성함.일본어 작문 활동으로 중학교 시절부터 목표로 해온 수학교사에 대해 소개하며 되고 싶은 이유, 교사가 되기 위해 필요한 과정과
어제는 오늘을 위한 역사이고, 오늘은 내일이 되면 또 하나의 역사로 변모한다. 하루하루를 되새기고, 내가 과연 어떤 발자국을 남겼는지 곱씹어보는 시간이 필요한 이유이다. ... 책 『호모 데우스』의 저자 ‘유발 하라리’에 따르면 “역사학의 가장 큰 목표는 우리가 평상시 고려하지 않는 가능성들을 인지시키는 것이다. ... 나또한 그랬다.
중국어로 의사소통하려는 태도가 매우 적극적이고 자신의 생각과 느낌을 중국어의 어순에 맞게 적절하게 표현할 수 있다. ... 약식 지도안 중학교 제 (2) 학년 수업교사 교과 중국어 단원 6. Xianzai j? di?n? (지금 몇 시니?) 차시 5/5 일시 주제 야너두 중국어 할 수 있어! ... 핵심역량 한어병음이나 한자로 표기된 낱말이나 간단한 문장을 정확하게 소리 내어 읽을 수 있다. 단원 구성 ▶ 인사(??好! - 老?好!)
모국어가 때로 나를 할퀴고, 상처내고, 고문하기도 한다. ... 모국어를 다루는 것이 나의 일이지만, 그렇다고 늘 편안하다는 뜻은 아니다.(80) (여행은) 범속한 인간이 초월을 경험하는 순간이다. ... 프랑스 작가 르 클레지오가 ‘나의 조국은 모국어’라고 말한 것도 그런 의미일 것이다. (79) 저자 역시 ‘여행에서 영감을 얻으시나요?’
영어, 일본어 등 주어진 모든 것에 목표를 가지고 열심히 노력하면 미래에 그 목표를 달성할 수 있는 나를 생각하면 저절로 즐거운 미소를 상상하게 되는 부분이었다. ... 이 점을 염두에 두면 중국어에 대한 자신감을 가지고 한 걸음 더 나아갈 수 있지만, 반드시 중국어에 해당되는 것은 아니다. ... 이야기를 들려주었고, 나는 그들에게서 배우고 있다.
처음으로 열정적으로 무언가에 임하는 경험을 중국어를 통해 알게 되었다.? 2. 26살, 새로운 목표와 또 다른 도전 하지만 계속해서 장기화 되는 코로나로 인해? ... 중국어와의 우연한 첫 만남은 내 인생의 전환점이 되었다.?아무리 지식을 머리에 넣어도 늘지않던 중국어 실력이 중국 00성 00시에서의 교환학생생활을 통해 급격히 성장했다. ... 26살, 나는 중국어 강사라는 새로운 꿈을 찾았다.? 3. 직업, 그 행복에 대하여 '내가 되고싶은 사람은 강사일까, 교사일까?'?
중국어의 유기음은 한국어의 평음보다는 유기성이 많다고 할 수 있지만 격음보다는 적으며 비음 중에서도 음절 종성에 올 나 아랫니에 닿아서 치음으로 분류되기도 한다. ... 마지막으로 중국어에는 한국어에는 없는 권설음과 치음이 있으며 중국어의 장애음인 파열음과 마찰음, 파찰음은 모두 무성음이다. ... 그러나 외국어 습득과정에서는 여러 가지 요인들로 인해 목표어 발음에 간섭 현상이 발생한다. 그 중에서도 모국어의 간섭 현상은 불가피하다고 할 수 있다.
하지만 중국도 국익을 위해 세계적으로 목소리를 내고 싶었다. 사실 대만은 1949년 중국의 땅이 되어야 했다. ... 외교의 교과서로 불리는 그는 ‘모든 국가의 목표는 국익의 추구’라는 이야기를 하며 소련의 팽창을 저지하기 위해 소련과 갈등 중인 중국과 손잡을 것을 결심한다. ... 고대 그리스의 문학과 예술을 부흥시킨 르네상스 운동 역시 아랍인들이 그리스어를 아랍어로, 아랍어를 라틴어(이태리어)로 바꿔주었기에 가능했던 일이었다.
중국어권 학습자의 발음 오류 예시 한국어와 중국어는 음절 구성에서 차이가 있다. ... 이처럼 인간은 외국어 학습을 통해 타 국가의 언어와 문화를 이해하는데 있어서 이를 수단으로 목표 언어 화자와 소통하고 교류를 한다. ... 더불어 중국어권 학습자를 위한 맞춤교재가 제작된다면 중국어권 학습자들의 성공적인 한국어 학습이 더욱 더 용이해질 것이라고 사료된다.
중국어 말하기 대회 대본(나의중국 꿈, 중국어 자기소개) 안녕하십니까. 저는 ㅇㅇ대학교 중어중문학과 4학년 ㅇㅇㅇ 학생입니다. 大家好。我是ㅇㅇ大?中文系四年?的ㅇㅇㅇ同?。 ... 제가 발표할 주제는 ‘나의중국 꿈’입니다. 그럼, 지금 시작하겠습니다. 我的演??目是"我的中??"。那，?在?始。 ... 꿈을 이루기 위한 길이 아무리 멀고 험할지라도 목표가 있다면 반드시 이뤄내야 한다고 생각합니다. 我??要想???想，路途就算再?再困?，也都一定要努力克服。
) 나 열차 ( 列車 ) 를 일반적으로 씀 ) 대장부 ( 大丈夫 ) 한국 , 중국 – 사내다운 남자를 가리키는 말 일본 – 괜찮다는 뜻 . ... 일본의 소학교의 한자 교육 기준 한자 수 ) 1006 자를 목표로 하는 것이 바람직하다 . ... 만들기 , 한자어와 고유어 , 오쿠리가나의 규칙 , 후리가나 , 오도리지 , 변신 , 동의어와 융의어 , 반대어 , 대의어 , 동음이의어 , 다의어 , 현탁과 연음 , 촉음화현상 ,
목표어 학습에 따른 발달 오류 어휘 학습과정에서 목표어 자체의 난이도로 인해 일어나는 오류는 다음과 같다. 가. 전화는 아주 *편하다(?편리하다).(중급2) 나. ... 모국어 한자어와 목표어 한자어의 의미역 내지 사용역의 차이의 오류 : 책임지다>담보하다 라. 중국어의 직역으로 인한 오류 : *기분이 기쁘다(?기분이 좋다). ... 둘째, 목표어 학습에 따른 발달 오류 · Richards(1971) : 학습자가 가지고 있는 제한된 목표어 지식으로 인해 세우는 가설에 의해 발생하는 오류 ?
중국인 학습자들은 한국어의 단모음 /ㅡ/를 /ㅜ/나 /ㅗ/로 발음하는 오류를 보인다. 오늘은[오눌], 얼음은 [어룸]으로 발음한다. ... 한국어와 중국어의 단모음은 크게 다르지 않지만 그 발음을 내기 위한 조음위치, 조음방법 등과 같은 성격이 다르기 때문에 중국인 학습자들이 어려움을 겪는다. ... /ㅡ/를 /어/나 /으어/처럼 들리는 /e/[?]로 발음한다면, /e/[?]를 강하고 길게 하고 뒤는 약하고 짧게 발음하도록 한다.
학기 초에는 문장을 소리 내어 읽는 것을 어려워했으나 한자와 한자어를 맥락에 맞게 이해하는 능력과 읽기 실력이 향상됨. ... 한문 세특 기재 예시 5 한문 기록에 담긴 선인들의 지혜와 사상을 이해하고 실생활에서 실천 목표를 한자어로 정하고 효과적인 구현 방안을 제시함. ... 한문 세특 기재 예시 7 한문 기록에 담긴 선인들의 지혜와 사상을 이해하고 실생활에서 실천 목표를 한자어로 정리하고 효과적인 구현 방안을 제시함.
(拼盘) 5)아래 상황 중 두 개를 선택한 후, 시험범위(에피소드 21-45) 내 표현확장(문법) 5개를 사용, 대화체로 중국어 문장을 만드세요. ... 무역중국어 202002 기말고사(2020년12월11일) (총 45점) 한양대학교 학과 ( ) 학번 ( ) 이름 ( ) 1)주어진 단어들을 문법에 맞게 재배열하여 올바른 문장을 만드세요 ... 10.不了 / 没 / 打 / 电话 / 我 / 的 / 手机 / 电了 2)다음의 중국어를 골프용어 한국어로 써주세요 (0.5 X 14 = 7점) 1.好球 : 2.求童 : 3.好球 : 4
2학년 중국어 2 학생 평가 규정 1. 평가 목표 가. 다양한 의사소통 표현을 이해하고, 상황에 맞게 적극적으로 활용한다. 나. ... 나. 학습 더딤 학생 지도 계획 학습 더딤 학생 대상 ? 학기 단위 총점이 30점 이하 학생 중 중국어 성적 향상에 의지가 있는 경우 ? ... 학기별 기준 성취율과 성취도 중국어Ⅱ 성취율(원점수) 성취도 90% 이상 A 80% 이상~90% 미만 B 70% 이상~80% 미만 C 60% 이상~70% 미만 D 60% 미만 E 나
