[교육심리] 중간고사 키워드 정리

소개글

교육심리 중간고사 시험대비-키워드 정리한 내용입니다.

목차

I. 제2장. 인지발달
1. 피아제의 인지발달이론
2. 비고프키의 인지발달이론

II. 제3장. 성격 및 사회성 발달
1. 성격발달
1) 프로이트-심리성적발달이론
2) 에릭슨-심리사회적발달이론
3) 마르샤의 정체성 지위 이론
4) 자아개념과 자아존중감
2. 사회성발달
1) 브렌테이너의 생태학적 이론
2) 셀만의 사회적 조망수용이론
3) 학교폭력

III. 제4장. 도덕성 발달
1. ‘피아제'의 도덕성 발달이론
2. ‘콜버그'의 도덕성 발달이론
3. ‘길리안'의 배려의 윤리
4. 우리나라 청소년의 도덕의식

IV. 제5장. 지능 <학자이름위주-기억하기>
1. [갈톤]
2. [비네]
3. [창의성]
4. [지능의 개념]
5. [현재 지능 측정]
6. [카텔]; 위계이론, ‘CHC모델'
7. [고전적 지능학자]
8. [현대적 지능학자]
9. [지능측정]
10. [편차지능지수]
11. [스피어만]; ‘일반요인이론'
12. [썰스톤]; ‘다요인설'(7가지)
13. [길포드]; ‘지능구조모형', 큐브모양
14. [스턴버그]; ‘지능의 삼원론', 현대지능이론 ‘출발'
15. [가드너]; 다중지능이론(8), 현대지능이론 ‘완성'
16. [Flynn효과]

본문내용

인지발달
[피아제의 인지발달이론]
<개념>
도식: 인지구조
조작: 논리적 정신작용
적응: 동화+조절
동화: 기존도식에 새로운대상을 받아들이는 인지과정
조절: 새로운 대상에 맞게 도식을 바꾸는 인지과정
평형화: 현재 인지구조와 새로운 정보 간 균형 회복 과정
조직: 통합의 과정

<중 략>

(2)전조작기
2-7세

✓언어와 상징 같은 표상적 사고발달
✓직관적 사고: 현저한 지각적 특성으
로 대상을 파악하는 사고-보존실험
✓중심화: 사물의 한 가지 차원에만 초점을 두고 다른 중요한 특성들을 간과하는 경향성(세산모형실험)
✓자아중심성: 타인의 생각, 감정 등이 자신과 동일하다고 믿고 타인의 관점을 이해하지 못하는 경향
✓전인과적 사고: 원인과 결과에 대한 논리적 추론능력이 부족하여 나타나는 비논리적이고 주관적인 인과적 사고

참고 자료

없음