수업모형가치탐구학습모형 교수학습 자료 교사 ppt, 붙임쪽지, 유성매직, 4절지, 가치 카드 학생 1주일 동안 사용한 비닐봉지 모음, 비닐 사용일지, 온 책 읽기 활동지, 연필 ... 학습 문제 확인 학습 순서 알아 보기 ▣학습 문제 확인하기 2 인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천해 봅시다. ▣ 학습 활동 순서 안내하기 인물이 ... 정리 및 평가하기 학습 내용 정리 및 차시예고 ▣학습 내용 정리하기 ?아이사투가 추구한 삶의 가치는 무엇이었습니까? ?
[교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형) 목차 교수-학습의 모형 I. ... 교수-학습 과정 V. 법리적 탐구 1. 의의 2. 교수-학습 과정 VI. 과학적 탐구 1. 정의 2. 수업 절차 VII. 가치명료화 1. 의의 2. 교수-학습 과정 VIII. ... 교수-학습의 모형은 학습의 과제, 학습의 목적, 학습의 활동, 학습의 조직, 학습의 매체, 수업의 절차 및 수업의 이론면에서 분류할 수 있으며, 여러 모형을 통해 다양한 모형을 구축할
가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 정의, 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 단계, 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 수업 사례, 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 모형과 적용, 가치탐구학습 ... 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 정의 Ⅲ. 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 단계 1. 가치탐구학습 단계 2. ... 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 수업 사례 1. 가치 수용 학습 1) 단원 2.
가치학습의 수업모형 2.가치탐구학습의 유래 3.국어과에 가치탐구학습이 적용된 배경 Ⅳ. 가치탐구학습 1.가치탐구학습의 개념 2.가치탐구학습 과정 3. ... 그 해결과정을 통해 도덕성을 발달시키고자 한다. 3)가치명료화 모형( 가치탐구학습의 배경이 됨) 11950년대 후반기에 존 듀이(John Dewey)의 제자 래스(Raths)가 뉴욕 ... 국어과에의 가치탐구학습 적용부분 4. 가치탐구학습의 장점과 단점 5. 가치탐구학습의 적용상의 유의점 6. 교사의 역할 Ⅴ. 마치며 가치탐구학습 Ⅰ.
과정에 초점을 둔다. @ 가치탐구학습의 절차 과정 주요 활동 자료 탐구하기 ㆍ텍스트 속에서 가치 경험하기 ㆍ가치 분석 및 가치 선택 가치 확인하기 ㆍ선택한 가치 합리화하기 ㆍ선택한 ... 국어과의 가치탐구학습은 다양한 가치의 발견과 이에 대한 비판적 수용에 그 초점이 있다고 볼 수 있다. ... 이 모형은 최대한 학습자 스스로 문제 해결 방법을 찾아 문제를 해결하도록 유도함으로써 자발적인 학습 참여를 유도하고 학습자의 탐구력을 신장시키는 데 유리하다.
가치탐구학습모형 1 개념 및 특징 가. ... 학습 과정안48 Ⅵ. 가치탐구학습모형51 1. 개념 및 특징51 2. 수업 모형 절차52 3. 활용 및 적용상의 유의점53 4. 교수?학습 과정안54 Ⅶ. ... 도덕과의 가치탐구학습이 바람직한 가치의 발견이나 내면화에 초점이 있다면 국어과의 가치탐구학습은 다양한 가치의 발견과 이에 대한 비판적인 수용에 초점이 있다. 마.
: 가치탐구학습모형 단계 주요 활동 본시 활동 연계 문제 분석하기 ? ... 내용을 함께 넣으면 수업의 효과가 높아질 것이라고 예상하였고 학생들이 대체적으로 문학 읽기를 재미있어하므로 함께 시조를 읽기에 무리가 없을 것이라 생각하였다. 3 본시 지도를 위한 학습모형 ... 학습 문제 확인 ? 학습의 필요성 또는 중요성 확인 ? 문제 상황 분석 ? RM UN 연설 시청 ? 내가 추구하는 가치 생각하기 가치 확인하기 ? 가치 발견 또는 추출 ?
순환학습모형 1) 1960년대 카플러스의 순환학습모형 ① 탐색 : 교사가 제시한 개념을 직접 조작하며 탐색 ② 개념 도입 : 자신이 발견한 것에서 개념 유도 ③ 개념 적용 : 개념의 ... 유용성을 조사하고 적용하도록 격려됨 2) 다양한 형태로 변형되는 순환학습의 예시 →5E 순환학습모형 교사는 학생에게 지식의 소유의식을 갖도록 어떻게 도와줄 것인가? ... , 어떻게 가르칠까에 대해 알아야 함) ② 학생은 과학을 행하는 방법을 알아야 함 학생이 학습하는 데 어떤 반응(교사의 반응 또는 학생의 반응)이 더 가치로운가?
개발된 학습모형에서의 학습유형은 다양한 교육 환경 에 맞게 긍정적 가치탐색 활동이 선택적으로 운영될 수 있다는 이점이 있다. ... 본 연구는 교수자가 학습자를 위해 긍정적 가치탐색을 효과적으로 적용할 수 있도록 4D 프로세스 기반 학습모형을 개발하고 학습유형을 분류하여 연구하는 것을 목적으로 하였다. ... 교육 현장에서 긍정적 가치탐색 4D 프로세스 를 보다 유용하게 활용하기 위해서는 교육목표와 지향하는 역량개발에 따라 4D 프로세스에 적합한 학습 유형 분류와 체계적이고 구조화된 학습모형
이러한 활동을 한 뒤에는 자음자를 활용해 놀이를 할 통해 문제 발견하기, 아이디어 생성하기, 아이디어 평가하기, 아이디어 적용하기 단계를 가치고 있습니다. 4) 반응 중심 학습모형 ... 학습모형의 목표는 특정 주제를 맡은 학습자들끼리 모여 그 주제를 깊이 연구한 다음, 원래 소속된 집단으로 돌아가 서로를 가르치게 하는 모형이다. ... 마지막 가치 일반화하기 단계에선 가치의 재평가, 학습 내용 정리하기 단계로 구성되어 있습니다.
사회 비판과 토론 학생 중심의 교수·학습활동 ▶간접적인 전달 방식 교실 게시판 · 환경 인위적 조성 (잠재적 교육과정) 학습자관 소극적 학습자 능동적·주체적 학습자 연관 모형탐구학습모형 ... - 논리성,과학성 기본/학습자 능동,적극성 요구 의사 결정 능력 선택 가능한 여러 개의 대안 → 어느 하나 선택 특징 - 의사결정학습모형, 논쟁문제학습모형 관련 / 반성적 탐구 ... 사고 단순한 과거 경험 재생X/지시에 의한 행동X 종류 탐구 능력 문제 발견 → 문제 해결 가설 설정 → 자료 수집·분석 → 해결방안탐색 특징 - 탐구학습모형 관련 / 사회과학모형
논의 본 학습은 가치탐구학습모형을 바탕으로 문학 작품 속 인물의 가치를 파악하고 인물들의 가치를 비교하며 학습자들의 바람직한 가치를 형성할 수 있도록 활동을 구성하였다. ... 제 이론 및 관련 수업 모형 3 2. 관련 교육과정의 분석 5 3. 수업의 변인 분석8 Ⅲ. 수업의 실행10 1. 교수·학습 과정안10 2. 교재 및 자료14 Ⅳ. ... 이야기에서 인물이 추구하는 가치를 파악하는 방법을 설명할 수 있다. 탐구 ?이야기에서 인물이 추구하는 가치를 파악한다. 태도 ?
논의 본 학습은 가치탐구학습모형을 바탕으로 문학 작품 속 인물의 가치를 파악하고 인물들의 가치를 비교하며 학습자들의 바람직한 가치를 형성할 수 있도록 활동을 구성하였다. ... 제 이론 및 관련 수업 모형 3 2. 관련 교육과정의 분석 5 3. 수업의 변인 분석8 Ⅲ. 수업의 실행10 1. 교수·학습 과정안10 2. 교재 및 자료14 Ⅳ. ... 이야기에서 인물이 추구하는 가치를 파악하는 방법을 설명할 수 있다. 탐구 ?이야기에서 인물이 추구하는 가치를 파악한다. 태도 ?
사회과학자들은 시민성 전달 모형에서 강조하는 특정 가치와 사실 중심의 학습에 반대하며 정밀한학문을 해야 한다는 목소리를 높였고 사회과 주도권을 잡게 됨 * 사회과학자: 과학적 방법 ... 것)의 활용도 이와 관계 ◯3 탐구 지향적인 전달: 제한적이고 방향이 어느 정도 결정된 탐구 (예: 교사의 안내-탐구 자료 읽고 해석>바람직한 가치 선택) - 비판: 지식의 전달과 ... 간주되어온 지식과 가치를 전수받고, 이를 충실히 이행 (소극적 학습자관) → 책임, 민주적 생활 방식- 방법 ◯1 직접적인 전달 방식: 설명, 해석, 주입, 암기, 반복 등 ◯2
선정이나 문제해결을 위한 의사결정에는 가치 판단이 개입하지만, 사회과학모형에서는 가치판단을 배제하고 있다. ... ㉠은/는 사회과에서는 객관적 증거와 과학적 절차 에 의하여 사회 현상을 파악할 수 있도록 가르쳐야 한다고 보고, 사회과학자들이 채택하는 ㉡이라는 탐구의 과정을 주된 학습내용으로 한다 ... 식으로 제시된다. (05, 09, 13 기출 변형/ 모차책 p.22-23 참고) 1) ㉠의 명칭을 제시하시오. : ( 사회과학 모형 )2) ㉡의 탐구 과정, 과학적 절차를 제시하시오
있는 가치와 신념(자긍심)이 더욱 중요한 학습요소(⇒ 가치교육 : 가치주입모형, 언어적교훈주의)(⇔ 사과: 미화된 역사와 사회제도는 사실왜곡의 측면이 있음, 논쟁의 여지가 있는 내용을 ... (유사점)사회과학모형목표-사회과학의 탐구방법과 학문구조를 습득한 미래시민을 양성하는 것-사회과교육의 본질을 사회과학의 지식,개념,일반화,이론을 체계적으로 교육하는 것과 사회과학적 탐구력 ... 생활교육, 태극기게양)기) 가치판단의 탐구주체는 교사 ☞ 교사가 가치판단하여 가르칠내용 선정의의-전통적인 가치와 신념체계의 전달을 강조-사회유지와 안정을 도모비판① 전통에 얽매여서
