유아교사론 중간고사

목차

Ⅰ. 다음 질문에 대하여 간략히 설명하십시오.
1. 유치원 교사가 전문성을 신장시키기 위하여 갖추어야 할 지식과 기술을 5가지 이상 기술하고 그 지식과 기술이 왜 필요한 것인지에 대하여 설명해보십시오.
2. 유치원 교사가 갖추어야 할 전문적 자질 3가지를 제시하고, 각각의 자질이 왜 중요한지에 대하여 구체적으로 설명해보십시오.
3. 교육의 실제에 있어 관찰자로서의 교사의 역할이 중요한 이유를 들고 교실에서 관찰을 할 때에 교사가 유의할 점을 3가지만 제시하고 그것이 왜 필요한지에 대하여 설명해보십시오.
4. 교재 193쪽에 제시되 있는 “교육함과 철학함”에서 글쓴이 한스 라우쉔버거는 우리 독자에게 어떤 메시지를 전해주고 싶어 하는가? 이에 대하여 여러분의 생각을 정리해 보십시오.

5. 교재 236쪽에 제시되 있는 “교육의 기초는 어버이의 삶이다”에서 글쓴이 페스탈로찌는 우리 독자에게 어떤 메시지를 전해주고 싶어 하는가? 이에 대하여 여러분의 생각을 정리해 보십시오.

Ⅱ. “영혼을 성장하게 하고 자유를 추구하게 하는 교육‘이란 어떤 것을 의미하는가? 그렇다면 이러한 교육을 추구하기 위한 방안은 어떠해야 하는가? 이에 대하여 논해보십시오

본문내용

Ⅰ. 다음 질문에 대하여 간략히 설명하십시오.

1. 유치원 교사가 전문성을 신장시키기 위하여 갖추어야 할 지식과 기술을 5가지 이상 기술하고 그 지식과 기술이 왜 필요한 것인지에 대하여 설명해보십시오.

- 현대 이론에서 요구하는 유아교사의 전문성을 확립하기 위해서는 다음과 같은 조건들이 요구된다.

첫째, 고도의 지적 능력의 요구
유아교육의 올바른 목적을 정확히 이해하고 유아기 발달 상황에 맞는 교육내용을 선택하고 조직할 수 있어야 하며, 이에 따라 유아의 성장을 조장하고 행동의 변화를 적극적으로 돕는 능력이 유아교사에게 요구되기 때문이다. 유아교육 목적의 인식은 유아교육에 관련된 이론적 탐구 없이 확립되기 어려우며, 교육대상인 유아기의 발달적 현상에 대한 깊은 통찰력과 이해를 갖게 하는 것은 아동연구에 대한 깊은 이해가 가능하게 해주기 때문이다.

둘째, 유아교육의 사회기여도에 대한 요구의 인식
현대사회의 유아교육은 유아를 위한 교육뿐 아니라 지역의 성인교육(부모교육)과 지역사회의 복지를 위한 종합적 서비스를 시도하고자 노력하고 있으며, 특히 모든 유아에게 혜택을 주기 위해 교육의 기회를 확대하고 있다. 전문직의 본질인 사회기여는 유아교육의 본질적 역할에서 더욱 분명히 나타난다.

셋째, 장기간의 사전교육과 계속적인 현장교육의 요구
우리나라의 경우 1980년대 초반에 이르기까지만 해도 교사전문교육을 받지 못한 무자격교사의 수가 많았었다. 그러나 그 수가 감소되고 있는 것은 사전 전문교육이 강화되고 이에 따른 자격증소지자가 증가일로에 있기 때문이다. 또한 교육행정 체계에서 운영하는
상급자격인준을 위한 현직교육이외에도 한국어린이육영회 연수원과 각종 유아교육 전문단체를 통한 유아교육을 위한 현직교육의 실시는 전문직의 위치를 확보해 나가는데 크게 기여하고 있다.

참고 자료

없음