보육과정평가
- 최초 등록일
- 2009.02.06
- 최종 저작일
- 2005.07
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소개글
보육과정 평가에 대한 설명
목차
1. 시설 ․ 설비
2. 교육과정
3. 영양 ․ 건강 ․ 안전관리
4. 운영관리
본문내용
1. 시설 ․ 설비
유아교육, 보육기관의 시설 ․ 설비는 어느 단계의 교육보다 특히 유아의 발달을 촉진시키는 것과 연계되고, 교육과정의 성공적 운영과 밀접한 관련을 갖는다. 특히 유아기는 성장과 발달의 속도가 빠르며 유아들은 환경과의 긴밀한 상호작용을 통해 발달하므로 유아 보육기관의 시설 ․ 설비를 어떻게 구성하고 제공하느냐 하는 문제는 유아의 균형있는 성장 발달에 큰 영향을 미치며, 교육과정 운영의 정상화와도 밀접히 관련된다.
보육과정의 평가기준에서 시설 ․ 설비 영역은 교육․보육 프로그램 실행의 가장 기본적인 조건으로서 양질의 프로그램을 수행하기 위한 물리적 환경의 제 영역을 포함하며, 실내외 환경의 안전성, 견고성, 청결과 같은 기능적 부분과 실내외 공간 구성의 효율성, 기타 시설 ․ 설비의 관리 등을 포함하는 포괄적 영역이다.
시설 ․ 설비 영역은 건물의 위치 및 구조, 실내시설, 실외시설, 기타 시설 및 설비 등 4개 영역, 총 22개 문항으로 구성되어 있으며, 영역별 내용을 살펴보면 다음과 같다.
1) 건물의 위치 및 구조 여영ㄱ에서는 건물은 통학하기 안전하고 편리하며 교육적인 환경을 갖춘 곳에 위치해 있는지, 건물이 관련법규를 따르고 있는지, 그리고 건물의 실내구조가 채광, 동선, 환기, 조명 등을 고려하여 설계되어 있는지에 대한 내용을 포함하고 있다.
2) 실내시설 영역에서는 교실이 흥미영역으로 구분 ․ 배치되어 있는지, 교재 교구가 충분하게 구비되어 있는지에 대한 내용과 조리실, 급식공간, 화장실 등의 위생관리, 교직원 공간의 유무, 기타 시설의 유무, 시설 및 자료관리 등에 대한 내용을 포함하고 있다.
참고 자료
없음