환경교육의 필요성

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환경교육의 필요성을 나름대로 정리한 레포트

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환경에 대한 사전적 의미로는 자신을 뺀 자기를 둘러싼 모든 것이라고 한다. 따라서 환경이란 나를 둘러싼 인적․물적 환경을 말하는데, 의․식․주를 비롯한 자연환경, 사회환경 등이 이에 속한다고 볼 수 있다. 환경 중에서도 최근에는 광우병 쇠고기 파동과 멜라민파동으로 인하여 먹을거리 환경에 대해 국민들의 걱정이 높아지고 있다. 이것은 국민들의 지적수준과 생활수준이 높아짐에 따라 음식에 대한 관심이 반영되어 나타나는 현상이라고 볼 수 있다. 이렇듯 현대사회에서는 더욱 나은 삶을 살기위해 음식뿐만 아니라, 우리를 둘러싼 모든 환경에 대한 관심과 지식이 요구되는데, 그것은 바로 환경교육을 통해서 가능하다고 할 수 있다. 따라서 환경교육의 필요성에 대하여 몇 가지 알아보면,
첫째, 환경은 우리를 둘러싸고 있는 모든 것이므로 환경에 대한 이해는 당연한 것이기 때문에 환경교육이 필요하다. 우리는 자신을 둘러싼 환경에 의존하지 않고서는 살아갈 수 없다. 즉, 우리는 물과 공기, 햇빛은 자연환경은 물론이거니와 부모와 친구, 동료와 같은 인적환경에서 벗어날 수 없는 존재인데 이러한 환경에 대하여 관심이 없고, 지식이 없다면 우리는 살아가는데 많은 불편과 고통을 느낄지 모른다. 최근 이슈가 되고 있는 멜라민파동을 예로 들어보자. 멜라민에 대해 무지한 사람과 멜라민에 대해 박식한 사람이 있다고 하면, 전자의 사람은 식약청에서 발표한 멜라민성분이 들어있는 식품을 가리지 않고 먹게 될 것이며 후자의 사람은 최소한 블랙리스트에 올려진 그 식품을 가려먹게 될 것이다. 그리고 몇 년이 흐른 뒤에 이 두 사람의 건강상태를 확인하게 된다면 이론적으로 두 사람의 건강상태는 확연히 달라져 있을 것이다.
결국 환경에 대한 작은 관심과 지식이 두 사람의 인생을 바꿔놓을 수 있다는 것인데, 앞에서 든 예가 과장된 예일지는 모르나, 환경교육을 통한 환경에 대한 이해가 사람이 살아가는데 꼭 필요하다는 사실은 자명할 것이다.

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