지리 지도법 -TGT 협동학습법
- 최초 등록일
- 2008.04.14
- 최종 저작일
- 2008.04
- 13페이지/ MS 파워포인트
- 가격 1,000원
소개글
협동 학습
목차
1. TGT 교육의 배경
2. TGT 수업의 사회과 교육에의 적용
3. TGT 수업의 절차
4. TGT 학습법의 주의사항
5. TGT 학습법의 표 모음
6. 참고문헌
본문내용
2. TGT 수업의 사회과 교육에의 적용
VanSickle의 사회과 수업조건 제시
1. 학생들에게 기회를 제공해야한다
2. 사회과 수업은 모든 학습목표 영역에서
개인의 활동과 성장을 최대화 시켜야한다
3. 사회과 수업은 보상 제도를 가지고 있어야 한다
4 . 개인적인 책임이 강조되어야 한다
5. 사회적 책임이다
4. TGT 학습법의 주의사항
TGT 는 보상중심 협동학습의 대표적 모형
수업절차 보다 보상방식이 특별한수업모형
>
- 모든 학년에 적용 가능하며 퀴즈 문제를 많이
만들 수 있는 교과가 편리
- 아동이 흥미를 느끼지 못할 때 사용권장
- 장기간 점수 관리를 해야함, 한 학기 단위로 시행
- 자주 시행하면 평가 및 관리가 어려움
참고 자료
정문성, 1995, STAD협동학습 모형의 보상체제, 열린교실연구 3집 2호
이풍우, 2000, TGT 협동학습, 2000 중등 열린교육 전문과정 일반연수