[교육평가]수행평가모범안평가 - 독서 홍보물 제작·발표하기

소개글

[독서 홍보물 제작 및 발표하기] 수행평가안을 평가한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 수행평가안 소개
1. 평가목적
1) 평가주제
2) 평가목적
3) 의사결정자
4) 평가결과의 용도
5) 평가 대상
6) 평가 시기
2. 수행의 상세화
1) 수행내용
2) 수행유형
3) 수행진행계획
4) 본시 교수· 학습과정안
5) 수행준거
3. 평가 시행
1) 자료수집방법
4. 채점 및 기록방법
1) 채점 방법
2) 평정자
3) 기록방법
Ⅱ. 수행평가안 평가 및 보안점
1. 수행평가안 평가
2. 평가의 근거와 보안점
1) 평가목적
2) 수행내용
3) 수행과제 선정
4) 수행진행계획
5) 본시 교수· 학습 과정안
6) 수행준거
7) 평가시행
8) 채점 및 기록방법

본문내용

Ⅰ. 수행평가안 소개
1. 평가목적
1) 평가주제
⑴ 대주제 : 수행평가와 결합한 독서 수업
⑵ 소주제 : 독서 관련 홍보물 제작하여 발표하기
학생들에게 독서 관련 홍보물을 만들어보게 함으로써 스스로 독서 풍토를 조성하고 독서의 중요성을 인식할 수 있게 한다. 그와 동시에 그것을 다양한 방법으로 발표하게 함으로써 학생들의 창의력을 신장시키고 수업을 흥미롭게 유도한다.
2) 평가목적
⑴ 발표자는 그동안 연구하여 준비한 독서 관련 홍보물을 주어진 시간 내에 크고 분명한 목소리로 조리 있게 설명하거나 설득력 있게 제시하는 것을 평가한다.
⑵ 듣는 사람은 마음을 열고 집중하여 보고 들은 후, 내용을 종합적으로 판단하여 평가한 다음 의문 나는 점은 질문한 것을 평가한다.
⑶ 독서에 대한 정보를 얻고, 독서의 중요성을 아는 것을 평가한다.
3) 의사결정자 - 교사(박주희)
본 수행평가는 상대적인 기준에 따라 학생들의 점수를 서열화하는 것이 아니라 학생들의 수행수준을 교사 자신의 절대적인 기준에 따라 평가가 이루어진다.
4) 평가결과의 용도 - 준거 ( ∨ ) 규준 ( )
5) 평가 대상 - 난우중학교 1학년 6반
6) 평가 시기 - 2003년 10월 28일(화)～2003년 10월 31(금) (2학기 중간고사)

참고 자료

없음