[교육학]학교교육계획서
- 최초 등록일
- 2007.07.16
- 최종 저작일
- 2007.04
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소개글
교육과정 및 교육평가 Report 입니다
특정학교의 학교교육계획서를 구해서 그 학교 교육과정을 분석하고 자신의 생각을 정리한 레포트 입니다. 어디서 베끼거나 참고한 것 없이 학교교육계획서를 보고 제가 직접 작성한 레포트입니다.
목차
○ 교육활동
<교과 활동>
<재량 활동>
<특별 활동>
○ 특색교육 활동
<독서 교육 프로그램>
<정보 활용 능력 신장>
<생활 영어 교육의 강화>
<주간 체육의 날 운영>
○ 기타 학교 활동
<‘칭찬합시다’ 코너 운영>
<해바라기 봉사단>
본문내용
○ 교육활동
제 7차 교육과정은 교과 활동, 특별 활동, 재량 활동으로 이루어져 있다. 내가 구한 OO고등학교의 학교교육계획서도 교과 활동, 특별 활동, 재량 활동으로 이루어져 있었다.
<교과 활동>
교과 활동은 제 7차 교육과정의 기본 특징인 수준별 교육과정을 편성해서 운영하고 있었다. 제 7차 교육과정에서 제시한 대로 수학, 영어 교과는 학기를 단위로 하는 2개의 하위 단계를 설정하여 단계형 수준별 교육 과정을 운영하고 있었고, 국어, 사회, 과학 교과는 심화․ 보충형 수준별 교육과정을 운영하고 있었다. 단계별 진급 판정은 학교 정기고사에 의해서 하며, 단계별 진급 기준에 미달한 학생은 “특별 보충 과정”을 이수하도록 하고 있었다. 수준별 교육과정의 시간 운영은 수준별 이동 수업이 용이하도록 동일시간으로 편성하고 열린 수업 형태로 블록 타임제 등을 운영하였으며, 보충과정의 지도는 교과 담당 교사들이 기본과정의 학습 내용을 더 낮은 난이도로 하향하여 개별지도 하거나 소집단별로 지도할 것이라 한다.
참고 자료
없음