생활지도의 바람직한 방향

소개글

생활지도의 바람직한 방향에 관하여 알아보자.

목차

1. 지시적 상담과 비지시적 상담의 비교
2. 생활지도의 목적
3. 생활지도의 바람직한 방향
4. 형성평가 문제

본문내용

1) 직접목적(생활지도의 1차적 목적)
(1) 학생 개개인으로 하여금 그들 자신을 정확하게 이해하도록 돕는다.(자신의 올바른 이해 조력)
(2) 학생으로 하여금 그가 가진 잠재력을 발견하고, 그것들을 충분히 계발하도록 돕는다.(잠재력 발견과 계발)
(3) 학생 자신이 당면하는 문제사태를 정확히 파악하여 그것들을 스스로 해결할 수 있도록 돕는다.(자율적인 문제 해결능력 배양)
(4) 학생으로 하여금 복잡 다양한 생활환경 속에서 신체적, 인지적, 정의적, 사회적인 모든 면에서 안정되고 조화로운 성장, 발달을 하도록 돕는다.(전인적인 성장발달 도모)
(5) 학생으로 하여금 모든 환경상황에 건전하고 성숙한 적응을 할 수 있도록 돕는다.(환경에의 적응 조력)

참고 자료

없음