자립형 사립고에 대한 찬반양론과 해결방안

소개글

교육학개론 과제로 쓴 것으로, 교육현장의 쟁점들 중 하나를 선정하여
찬반양론을 살펴보고 그에 대한 자신의 논평을 덧붙인 것입니다.
에이 받은 자료입니다~~^^

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 본문
1.자립형 사립고란?
1-1. 자립형 사립고의 정의
1-2. 자립형 사립고의 도입배경
1-3.자립형 사립고의 추진과정
1-4. 자립형 사립고의 특징
2. 자립형 사립고에 대한 찬반론
2-1. 쟁점은 무엇인가?
2-2. 자립형 사립고 찬성론
2-2. 자립형 사립고 반대론
3. 해결방안 제시

Ⅲ. 맺으며

본문내용

Ⅰ. 들어가며

1974년 이후 지금까지 유지되어 온 국가 주도의 고등학교 평준화 정책은 입시과열 현상으로 인한 당시의 심각한 교육적, 사회적 문제를 해결하는 데에는 크게 기여하였다. 그러나 학생들은 컴퓨터 추첨에 의해 본인들이 희망과는 무관하게 일률적으로 학교를 배정받았기 때문에 학습 구성원들 간의 이질성이 증대되어 수업의 효과가 현저히 저하되었다. 학교도 특별한 노력 없이 학생들을 공급받았기 때문에 독자적인 교육이념과 특성에 적합한 학생을 선발할 권리를 상실하였다. 그래서 교육과정 및 교육의 근간으로서 그 동안 교육기회의 형평성 보장에 기여해온 평준화 정책을 유지하면서 그 한계를 보완, 극복할 수 있는 방안이 모색되기 시작하였다.
그 동안 획일화된 공교육 체제의 여러 문제를 해결하기 위한 방안으로 제시된 자립형 사립고 정책은 기존 교육정책과 상이한 점이 많아, 자립형 사립고의 안정적인 운영이 그리 쉽지 않을 것으로 예상된다. 우리는 그 동안 사립학교를 단지 설립자가 다를 뿐인 공교육 체제의 일원으로 인식해왔다. 그렇기 때문에, 사립학교 본래의 모습에 충실하려는 새로운 교육적 시도는 교육정책당국이나 학부모들은 물론 심지어 사립학교 관계자들에게도 수용하기 쉽지 않을 것이다. 그러므로 자립형 사립고에 대하여 자세히 알아보고 문제시되는 쟁점들을 살펴보고 앞으로 나아갈 올바른 방향을 모색해 보고자 한다.

참고 자료

없음