삼국시대의 교육/원효의 교육사상/조선의 관학,사학,과거제/고려의 관학,사학,과거제

소개글

삼국시대의 교육/원효의 교육사상/조선의 관학,사학,과거제/고려의 관학,사학,과거제
정리한 것..

목차

☆ 조선시대의 교육 - 관학(성균관)
☆ 조선의 과거제도
☆ 조선의 사학(私學)
☆ 조선의 서당
☆ 원효의 교육사상

본문내용

조선의 과거제도는 국가 관리를 선발하는 시험으로 고려의 제도를 이어받아 새롭게 정비되었다. 과거제 이외에도 관리임용에 문음과 천거제도가 있었다. 과거제는 유학경전의 이해와 문예적 재능으로 대표되는 개인능력이 선발의 첫째 기준으로 업적주의적 특성을 가지며, 선발의 기회와 대상이 사회적으로 개방되어 있었다. 과거는 왕의 통치기반을 확고히 하는데 중요한 역할을 하였다. 과거제는 좁게 보면 국가인사제도의 한 부분이지만, 이것의 출제방식, 시험내용은 학교운영과 지식인 사회의 학풍에도 직접적 영향을 미쳤다.

참고 자료

없음