[유아교육]미술활동계획안-베껴내기

소개글

활동명 : 내 가방안의 물건들 배껴내기

목차

생활주제, 활동명, 활동목표 , 교육과정 관련요소,
활동(도입활동, 활동전개, 평가)
확장/변형활동
유의점

본문내용

◎여러 가지 재료에 관심을 가지고 탐색해 볼 수 있다.
◎실물의 실제크기를 알 수 있다.
◎눈과 손의 협응력을 기른다.
◎평평한 것과 올록볼록한 것의 차이를 알 수 있다. ․표현생활: 여러 물체들을 탐색한다. -탐색

실제의 물체를 배껴내서 표현한다. -표현
다른 유아들의 작품을 감상한다. -감상
․건강생활: 눈, 손 등의 감각 기관을 협응하여 활동한다. -감각 및 신체 인식
․탐구생활: 실물과 배낀 그림을 비교한다. -수학적 탐구
사물의 표면을 관찰한다. -과학적 탐구 올록볼록한 물체(나뭇잎, 동전, 빗 등), 골판지, 도화지, 크레파스, 색연필, 연필, 풀, 가위


◎올록볼록한 물건들이 무엇인지 알아보기 위해서 교사와 함께 평평한 물건들과 비교해 탐색해본다.
◎유치원 밖에 나가 나뭇잎을 주워서 생김새를 관찰해본다.
◎주변의 올록볼록한 물건들은 어떤 것이 있는지 찾아본다.
◎내 가방 안에 어떤 물건들이 있는지 살펴본다.

참고 자료

없음