[교직이수자]기술가정 학습 지도안

소개글

본시 교수 - 학습 수업 지도안 입니다.

목차

본시 교수 - 학습 수업 지도안
< 형 성 평 가 >

본문내용

단원명
4. 금속 재료는 어떤 특성을 가지고 있을까
학습목표
- 금속의 성질 개량 방법을 설명할 수 있다.
학습형태
강의, 개인 발표, 일제 학습
학습자료
교과서 , 컴퓨터 , TV , CD-ROM , 레이저 포인터

도입

(교수활동)


- 학습 목표를 제시한다.

▶ 금속의 성질 개량 방 법을 설명할 수 있다.

- 제시된 학습 목표를 학 생들에게 읽게 한다.

▶ “ 오늘 배울 학습 목 표를 읽어 볼까요? ”


- 전 시간에 배운 금속의 일반적인 특성에 대해 서 질문한다.



▶ “ 전 시간에 금속이 무엇을 이용하면서 사용되었다고 하였 죠? ”




▶ “ 금속의 일반적인 특 성에는 무엇이 있다 고 하였죠?”

- 금속의 일반적 특성에 대해서 간략히 설명한 다.

▶ “ 수은을 제외한 모든 금속은 상온에서 고 체이며 일정한 결정 구조를 가지고 있 다.”

▶ “ 금속은 각각의 고유 한 색깔을 가지고 있다. ”

▶ “ 연성 및 전성, 즉 늘어나고 퍼지는 성질이 크다.”

▶ “ 열과 전기를 잘 통 한다. ”

▶ “ 금속은 대부분 비중 이 크다.”


(학생활동)



- 새로 배울 학습 목표에 집중한다.



- 제시된 학습 목표를 읽 는다.




- 학습목표를 보고 오늘 배울 곳을 교과서에서 찾아본다.



- 전 시간에 배운 금속 단원에 대해서 살펴 본다.

- 학생들이 “불” 이라고 대답한다.





- 교사의 질문에 아는 대 로 대답을 한다.

▶ “ 교유한 색깔을 가 지고 있다”

▶ “ 수은을 제외하고 상온에서 고체다.”



- 학생들이 배웠던 내용 을 다시 되새겨 본다.

▶ 전 시간 내용을 설명 해주기를 바란다.

참고 자료

없음