[감상문]굳 윌 헌팅에 관한 느낀점

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교직레포트로 한 자료 입니다
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굳 윌 헌팅이라는 이 영화는 영화속에서 말하고자하는 교육의 진정한 의미에 대한 교직과제의 한 의무로 처음 이 영화를 접하게 되었습니다.
처음에는 과제이기 때문에 그냥 어쩔 수 없이 해야한다는 의무감으로 영화가 지루했었습니다. 하지만 이 영화를 보면 볼수록 지루했었던 마음은 어디론가 사라지고 감동을 주는 인간적인 영화라는 생각이 들기 시작하면서 영화에 빠지기 시작했습니다.
‘ 아~ 교수님께서 이 영화를 권하신 것은 제럴드 램보 교수처럼 남들에게 보여지는 성공만을 위해 메말라가는 인간과 인간사이의 우리 현실 속에서 우리에게 교훈을 주는 영화이기에 언젠가 우리가 선생님이 되었을 때 진정한 교육의 의미가 무엇인지 그 의미를 가슴에 담아 두어 잊지 말고 다시 한번 느끼게 해주시려구 이런 과제를 내주셨구나...’
라는 생각이 들었습니다.
이 영화에서 말하고자하는 교육의 의미를 찾기 전에 먼저 굳 윌 헌팅의 영화줄거리를 보면, 주인공 윌은 보스톤 남부 출신으로 정규 교육을 제대로 받지 못했고 아버지의 폭력에 의한 깊은 마음의 상처를 묻어두고 있는 고아 청년으로 그는 MIT에서 청소부로 일을 하고 있습니다.
그가 천재라는 사실은 영화에서 어떤 특권도 지위도 부여하지 않습니다. 천재이기 때문에 특별한 대우를 받아야 설정이 아니라 윌 헌팅이 소유한 천재성도 상처받은 인격 속에 있을 때 제 기능을 발휘하지 못한다는 심리적 아픔을 말하고 있는 것 같습니다.
윌은 밤이면 친구들을 만나 놀러 다니는 일이 전부였으며 술집에 가면 주로 잘난 척하는 대학생들과 시비가 붙고 자주 싸움을 벌여 폭력전과가 수두룩했습니다.
윌을 보면서 또 하나 느낀 것은 인간의 삶을 조건과 반사라는 결정론에 의존할 수는 없지만 환경의 지배를 무시할 수 없는 존재이기 때문에 성장기의 환경이 그 만큼 중요하다고 느꼈습니다.
혼자 있을 때는 책을 읽고 모두 기억합니다.
이 대학 수학교수인 램보 교수는 어느 날 학생들에게 교수들도 증명하기 어려운 수학공식을 증명해 보라고 소개하고 학생들이 쉽게 풀지 못할 것이라며 의기양양해합니다.

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