[아동복지]아동복지

목차

I. 아동복지
1. 아동의 개념
2. 아동복지의 의의
3. 아동복지사업의 일반원칙
4. 시설보호의 필요성

II. 사회복지(아동복지) 전달체계의 현황 및 문제점
1. 현황
2. 문제점
3. 아동복지서비스의 유형
4. 우리나라 아동복지 서비스의 유형

본문내용

I. 아동복지란
1. 아동의 개념
아동복지의 대상은 아동이다. 그러나 아동복지의 대상으로서의 아동 개념에 대해 학자에 따라 또는 국가에 따라 각각 상이한 입장을 취하고 있다. 우선 아동의 개념을 연령상으로 볼 때 일반적으로 12세 이하로부터 18세 미만으로 보고 있다. 즉, 대만의 경우는 12세 이하, 영국은 14세 미만, 미연방정부는 17세 미만, 한국과 일본은 다같이 18세 미만을 아동으로 규정하고 있다(이계탁, 1999:524). 즉, 우리나라의 아동복지법에 의하면 아동이란 18세 미만의 자를 말한다(아동복지법 제2조 1항). 이처럼 우리나라의 아동복지법에서는 “18세 미만의 자”를 아동이라고 정의하여 사회통념상의 어린이와 소년의 연령층을 모두 아동복지의 대상으로 하고 있다.

2. 아동복지의 의의
아동복지는 아동과 복지의 합성어로서 아동이 편안히 잘 지내는 상태로 풀이할 수 있다. 사회복지의 한 하위분야로 아동복지는 아동들이 하나의 인격체로서의 자질이 충분히 성장되어 가고 발현되어질 수 있도록 공평한 기회와 사회적 환경을 조성해 주는 것을 의미한다. 이러한 점을 미루어 볼 때 원칙적으로 아동복지의 대상은 전체 아동이 되어야 하나 현실적인 아동복지의 초점은 최적의 발달을 가로막는 가정이나 지역사회에서 성장하는 아동으로 한정될 수 밖에 없다(이계탁, 1999 525). 우리나라 아동복지법에서는 아동복지의 주 대상이 되는 “보호를 필요로 하는 아동” 즉, 요보호 아동을 보호자가 없거나 보호자로부터 이탈된 아동, 또는 보고자가 아동을 학대하는 경우 등 그 보호자가 아동을 양육하기에 부적당하거나 양육할 능력이 없는 경우의 아동으로 규정하고 있다.
현행 아동복지법에서는 아동복지의 기본이념을 제시하고 있는바, 그 내용은 크게 세 가지로 요약할 수 있다(아동복지법 제 3조). 첫째, 아동은 자신 또는 부모의 성별, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애유무, 출생지역 등에 따른 어떠한 종류의 차별도 받지 않고 자라나야 한다. 둘째, 아동은 완전하고 조화로운 인격발달을 위하여 안정된 가정환경에서 행복하게 자아나야 한다. 셋째, 아동에 관한 모든 활동에 있어서 아동의 이익이 최우선적으로 고려되어야 한다.

참고 자료

1. ‘우리나라 아동복지 시설의 문제점과 개선방안에 관한연구’
경희대학교 행정대학원 사회복지학과 이영환 2001년 8월
2. ‘우리나라 아동복지 서비스의 발전방향에 관한연구’
숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공 김정란