[교육사회학][교육사회학]현대 사회에서의 성별 불평등과 교육 불평등 : 그 모습과 대안

소개글

분량도 충분하고 내용도 알차다고 자부합니다.
참고문헌도 많이 찾아봤고, 인터넷에서 긁어온 내용은 전혀 없습니다. 요약하여 5-7쪽 정도의 짧은 레포트로도 제출 가능합니다.
상대평가 엄격한 과목에서 만점 받은 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 본문
1. 현대 사회에서의 성별 불평등 : 현대 사회의 특징과 그 안에서의 여성
2. 성별 불평등에 대한 이론들
: 페미니즘 입장에서 본 성별불평등에 대한 관점
3. 학교교육에서 성별 불평등이 어떻게 나타나는가
4. 성별 불평등 없는 교육을 위해 나아갈 길 : 여성 교육의 문제

Ⅲ. 맺음말

참고문헌

본문내용

기능론자들과 갈등론자 모두 학교가 사회적인 역할을 하고 현존 사회가 요구하는 기능이나 가치관등을 학생들에게 전달하는 곳이라는 것에는 의견을 같이하고 있다. 물론 갈등론자들의 견해에서는 그러한 것들이 기존 지배집단의 지배를 공고히 하는 수단에 불과하며 기존의 지배-피지배 관계를 재생산한다고 보고 있긴 하지만 학교에서 가르치는 것이 현존 사회를 투영한 것이라는 점은 부정하지 않는다.
그러므로 현존 사회에 존재하는 사회적 불평등 역시 학교에서 어떤 형태로든 학생들에게 전달된다. 이 글에서는 그 중에서도 성별 불평등에 초점을 맞추어 현대 사회에서 성별 불평등이 어떻게 나타났는지, 가장 오래된 역사를 갖고 있긴 하지만 현대적 맥락에서는 어떤 점을 살펴야 하는지를 우선 알아보고, 성별 불평등에 대한 여러 이론들을 여성주의의 시각에서 고찰하고자 한다. 그리고, 그러한 사회에서의 성별 불평등이 교육에서는 어떻게 나타나고 있는지 각급 학교에 관한 연구를 중심으로 예를 찾고, 거기서 발견된 문제점에 대한 대안에는 어떠한 것들이 있는지 알아보고자 한다.

참고 자료

없음