[아동발달]만2세 발달특징
- 최초 등록일
- 2005.08.21
- 최종 저작일
- 2005.07
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소개글
실습기관에 제출용으로 만든 레포트입니다.
인터넷에서 퍼온것은 단 한글자도 없답니다^^
책보고 요약하고 정리한 내용들로 실습점수중 만점 받은 레폿이랍니다
목차
Ⅰ. 발달이론
1. 발달의 개념
2. 발달의 원리
3. 발달에 영향을 미치는 요인
Ⅱ. 만2세 발달특징
1. 신체발달
2. 인지발달
3. 사회성발달
4. 정서발달
5. 언어발달
6. 인간발달 이론
본문내용
2. 발달의 원리
아동에 따라 또는 문화에 따라 예외가 있기는 하지만 대개의 경우 모든 아동들은 보편적이고 일반적이 발달원리에 따라 발달한다. 이러한 일반적인 발달의 원리를 알아두는 것은 아동의 발달과 행동을 이해하는 데 기본적이고 필수적이라고 할 수 있다.
⑴ 발달은 순서적이고 누적적이다.
발달이 순서적이라 함은 논리적이고 질서 정연한 순서로 변화가 일어난다는 것으로 다음 단계에서 나타나는 행동적 변화는 그 이전에 이루어졌던 내용에 기초하여 이루어진다는 것을 뜻한다. 한편, 누적적이라 함은 어떤 한 단계는 그 이전의 단계에서 이루어진 행동 내용과 함께 또 다른 새로운 어떤 내용을 포함한다는 뜻이다.
⑵ 발달에는 일정한 방향이 있다.
발달이 이루어지는 모습을 보면 일정한 방향이 있는데, 그 방향은 상부에서 하부로의 발달 또는 중심에서 말초로의 발달, 단순한 것에서 복잡한 것으로의 발달의 세 가지로 구분 해 볼 수 있다.
⑶ 발달에는 개인차가 있다.
대개의 경우 발달은 보편적인 순서에 따라 일어난다. 그러나 발달적인 변화의 시기 또는 발달 속도나 표현방식, 그리고 발달적인 결과에 있어서는 개인마다 상당한 차이가 있다.
⑷ 발달속도는 발달내용이나 발달시기에 따라 다르다.
발달속도는 발달 내용이나 발달시기 또는 연령에 따라 다르다. 발달이 급속히 이루어지는 시기에는 환경적인 어떤 사건이 장기적이고 심각한 영향을 미치기 때문에 발달에 있어 결정적인 시기가 되기도 한다.
참고 자료
없음