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[소비자학] 명품소비실태와 신용구매교육

*미*
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최초 등록일
2005.03.08
최종 저작일
2004.06
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목차

Ⅰ 서론

Ⅱ본론

1 소비
1-1 소비란 무엇인가?
1-2 소비성향의 변화 및 변화의 주요동인

2 명품 소비 트랜드 조사
2-1 최근의 소비 트랜드
2-2 고급지향 소비 트랜드 유형
2-3 고급 소비 시장현황(명품 중심으로)
2-4 명품구매실태
2-5 설문조사

3 명품소비문제에 따른 제도적 해결방안
3-1 명품소비에 관한 사례(참고:관련기사)
3-2 명품소비를 통해 발생된 문제점
3-3 명품소지에 관한 제도적 해결방안

4 소비자교육 프로그램
4-1 소비자 교육 프로그램 이론
4-2 소비자 교육 프로그램

Ⅲ 결론 및 제언

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
21세기라는 새로운 세기를 맞이하면서 사회와 사회를 구성하는 개인은 삶의 많은 측면들에서 극심한 변화의 소용돌이에 휩싸이고 있다. 현대인의 삶에 있어 가장 보편적으로 행해지는 소비생활의 경우도 예외는 아니어서, 난해하고 다양한 의미가 함축되어 있는 복잡 ․ 미묘한 의미의 소비활동들이 흔히 목격되곤 한다.
대중 소비 사회의 소비주의 생활양식으로 기업들의 마케팅 수단이 점차 다양해지고 연령층에 따라서도 색다른 전략을 펼치고 있다. 그러나, 요즘 우리나라의 경제는 제2의 I.M.F를 맞이할 위기에 처해 있음에도 불구하고, 일부 부유층의 과소비 형태가 매우 심각한 사회문제로까지 대두되고 있다. 일명 “명품족”이란 특정어까지 생길 정도이니까 말이다. 하지만, 이것이 특정부류에만 국한된 문제가 아니라는데 더 큰 문제가 있는 것 같다. “명품족”의 무분별한 소비 형태와 더불어 능력이 안 되는 사람들에게까지 그 영향이 미치는 것이다. 특히 대학생은 현재 뿐 아니라 미래의 생산과 소비의 주체로 성장해 가는 계층으로 주목받고 있으면서, 그들 집단은 고정적인 자신의 소득임 없음에도 불구하고 상당히 자유로운 소비생활을 누리고 있다. 현대의 소비문화가 지나치게 물질화 되고, 과소비, 퇴폐적 소비, 자원의 고갈, 환경오염과 같이 사회적으로 부정적인 평가를 받고 있는 현 시점에서 젊은 소비자들의 건전한 소비문화 형성은 더욱 중요한 의미를 갖는다고 볼 수 있다.
따라서 본 조사는 우리 사회를 강타하고 있다고 할 수 있는 명품열풍에 대하여 여대생을 중심으로 알아봄으로써 명품소비에 대한 트랜드를 알아보고, 그에 따른 문제와 제도적 해결방안을 모색해 보고자 한다.
그리고, 명품소비의 급속한 증가함에 따른 많은 문제가 발생하고 있음에도 불구하고 우리나라 성인들의 소비생활 관리 능력에 대한 무지함을 지적해 봄으로써 우리나라 교육제도상의 문제로 실질적으로 이뤄지지 않고 있는 소비교육 프로그램을 본 과제를 통해 제시해 보고자 한다. 명품 구매를 함에 있어서 신용카드의 급증으로 신용카드를 많이 사용하고 있으나, 올바른 소비교육을 받지 못한 소비자들이 신용불량자가 되는 현실에서 소비생활 관리 능력의 한 부분인 올바른 신용카드사용과 신용관리를 위한 프로그램을 제시해 본다.
이러한 조사와 연구를 통하여 바람직한 젊은 소비자의 소비문화 확립을 위해 소비자가 나가야할 바람직한 모습을 생각해 보고자 한다.

참고 자료

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2. 메이어 (이기춘 외 역), 1996, 소비자주의: 시장을 지키는 파수꾼, 하우.
3. 김기옥 외, 2001, 소비자와 시장경제, 시그마프레스.
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6. 최종철 역, 1995, 구별짓기: 문화와 취향의 사회학 (상․하), 새물결.
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17. 금정광영 외, 소비자 교육론, 1998, 하우기획출판
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