반힐의 사고 발달이론

소개글

반힐의 기하학적 사고 발달이론을 조사한 자료입니다. 좋은 자료로 활용하세요.

목차

1. 반 힐(van Hieles)의 기하학적 사고 발달 이론

2. 수준 결정의 판단 기준

3. 반 힐 이론의 기본 개념

4. 단계 교수 학습법

본문내용

첫째로 그 단계에서 아동들이 부딪히고 있는 기하 학습의 장애 요소가 무엇이며, 또 그 장애 요소의 제거가 어느 단계에서 가능한가에 달려있다둘째 판단 기준은 비록 제 n 수준에서 장애를 받고 있는 학습 요소들이라도 그 학습 내용 전체의 적절한 구성과 교사의 열의있는 지도로써 그 장애 요소들의 해소가 가능한가에 있다.셋째 판단 기준은 학습의 연속성으로 학습의 내용이 적절한 수준에 맞게 잘 배정되어 있다고 하더라도 전후 수준의 연결 상태에 문제가 있어 실제로 연속적인 학습으로 이루어지지 않는다.

참고 자료

없음