직업명이 남성인 경우에는 직업명을 그대로 쓰지만 여성의 경우에는 명칭에 여 를 붙여 여교사, 여자경찰, 여류작가, 여의사 등을 붙여서 사용하고 있다. 위와 같이 생활 속의 남녀 불평등 예시를 찾아 자신의 생각을 서술하고, 정책적, 실천적 해결 방안에 대해 서술하시오.

소개글

"직업명이 남성인 경우에는 직업명을 그대로 쓰지만 여성의 경우에는 명칭에 여 를 붙여 여교사, 여자경찰, 여류작가, 여의사 등을 붙여서 사용하고 있다. 위와 같이 생활 속의 남녀 불평등 예시를 찾아 자신의 생각을 서술하고, 정책적, 실천적 해결 방안에 대해 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리 생활 속 남녀 불평등에 대한 예시
가. 직장 내에서의 남녀 불평등 사례
나. 단어와 용어에서의 남녀 불평등 사례
다. 근로자 채용공고에서 불평등사례

2. 남녀불평등에 대한 정책적, 실천적 해결방안

Ⅲ. 결론

본문내용

우리나라는 오랜 역사를 통해 알 수 있는 바와 같이 삼국시대, 고려시대와 조선시대에는 유교사상의 깊은 영향으로 남성중심의 사회로 발전하여 남존여비 사상과 남아선호의 의식이 전통적으로 이어져 왔다. 근대사화와 현대사회로 들어오면서 부터는 남성 우월주의 사상은 세계화의 진전과 개인주의 발달로 점차 감소하고 변화하는 추세이긴 하나 아직 여전히 남성우위의 사고는 물론 행동적 문화관습은 우리생활과 사회에서 남아 있는 모습을 종종 볼 수 있다. 예를 들어 본 주제와 같이 여성의 직업 앞에 “여”를 붙여 여군, 여교사, 여자경찰, 여류작가, 여의사 등을 붙여서 사용하고 있다. 부부지간에도 여성은 “내조 한다” “내조의 여왕” 등 성역할에 대한 차별적인 의식이 여전히 우리말과 행동에 아직 남아있다. 그러므로 우리의 실생활에서 라도 이러한 모순된 부분을 찾아 여성에 대한 차별적 인식과 의식을 바꾸어 여성 복지 정책적, 실천적 해결책이 절실히 요구된다.
본 과제를 통하여 여교사, 여자경찰, 여류작가, 여의사 등을 붙여서 사용하고 있는 등 생활 속의 남녀 불평등 예시를 찾아 저에 생각을 서술하고, 정책적, 실천적 해결 방안에 대해 살펴보기로 한다.

참고 자료

노동과 세계 신문기사 : 송승현 기자
고용노동부통계 자료