평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고급진적변화의 대표적인학자에 대해 서술하시오.

소개글

"평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고급진적변화의 대표적인학자에 대해 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회는 산업구조의 변화, 기술의 발전, 인간의 평균수명 증가 등 다양한 원인에 의해 변화를 계속하게 된다. 평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때까지 끊임없이 배우고 학습하며, 가정, 학교, 직장, 사회 등 사람이 속해있는 모든 영역에서 학습이 이루어지는 통합교육으로서 넓게는 모든 교육을 의미한다. 이는 다양한 사회의 변화에 대응하고 개인이 자기계발을 하여 욕구를 충족하고 새로운 분야에 도전하게 하여 사회적 참여를 증진시키는 역할을 하게 된다. 평생교육을 통해 사회의 변화를 도모할 수 있는 것이다.
평생교육은 점진적 변화와 급진적 변화의 두가지 측면에서 사회의 변화하는 역할을 하게 되는데 이 두가지 변화에 대해서 알아보고 급진적 변화의 대표적인 학자에 대해서 알아보도록 하겠다.

참고 자료

평생교육론], 한우섭 외, 학지사, 2019
평생교육론], 김한별, 학지사, 2014
프레이리 선생님, 어떻게 수업할까요?], 김한수, 학이시습
평생교육의 정체성: 파울루 프레이리의 관점에서], 윤종희, 교육철학연구, 2005