3주 2강에서 청소년상담자의 자질에 대해서 학습했습니다. 청소년상담자에게는 인성적 자질과 전문적 자질
- 최초 등록일
- 2024.02.23
- 최종 저작일
- 2024.01
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
청소년심리및상담
주제: 3주 2강에서 청소년상담자의 자질에 대해서 학습했습니다. 청소년상담자에게는 인성적 자질과 전문적 자질이 필요합니다. 학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량에는 무엇이 있는지 논해보세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 상담자의 전문적 자질
2. 청소년 상담자의 인가적 자질
3. 내가 가장 필요하다고 생각하는 역량
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
상담자와 내담자 같은 경우에 서로 신뢰적 관계를 쌓아가면서 상담을 하게 된다. 심리치료의 과정에서는 기초를 이루게 되고 또한 이러한 관계에서 내담자의 경우 상각과 가치 그리고 태도와 행동의 검토 방법을 배우게 되고 탐색의 결과로서 내담자의 성장 및 변화로 이어지게 되는 것이다. 이에 따라서 상담에서 상담자의 자질과 윤리적인 사항과 상담의 관계에 대해서 이해한 후에 효과적으로 상담자의 태도를 갖추고 있어야 한다.
상담에 대해서 개념과 상담의 영역을 점차 확장되고 있는 오늘날의 상담자들 같은 경우의 더욱 다양한 역할로 담당하게 되고 있으며 다양한 역할을 위해서 상담자의 자질은 매우 중요한 역할이다. 상담자의 자질에 대해서는 현 본문에서는 청소년 상담자의 전문적 자질과 인성적 자질 그리고 내가 가장 필요하다고 생각하는 역량에 대해서 서술하고자 한다.
참고 자료
이장호 외 2명, 상담심리학, 2014, 박영스토리
이장호 외 2명, 상담심리학의 기초, 2005, 학지사