그림책 독서치료를 이용한 긍정적 행동지원 교수전략

소개글

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목차

1. 독서치료의 정의

2. 긍정적 행동지원
1) 긍정적 행동지원의 개념
2) 삼차원 예방 전략에 의한 긍정적 행동지원

3. 독서치료와 긍정적 행동지원

4. 그림책을 이용한 독서치료 전략
1) 그림책 읽기 전략
2) 그림책을 활용한 독서치료 활동 예시

본문내용

1. 독서치료 정의
독서치료(bibliotherapy)는 그리스어인 ‘책’(biblion)과 ‘병을 고쳐주다’(therapeia)의 합성어로 책과의 상호작용을 통해 정신건강을 증진시키는 것을 말한다. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에서 제시하는 인생의 8단계처럼 모든 인간은 발달하는 과정에서 이루어져야할 발달과업이 있다. 그 과정에서 위기를 잘 극복하지 못하면 문제행동이 생긴다고 하였다. 심각한 문제가 나타나지 않는다 하더라도 인간에게는 각 단계마다 발달 과업이 있고 그 과업을 이루며 적응해갈 수 있도록 도움이 필요하다. 따라서 독서치료는 단순히 문학작품을 읽는것에서 나아가 신체적이고 정신적인 문제를 인식하고 해결해나가는데 도움을 주며 문제발생 예방을 위한 지도에 유용하게 사용될 수 있다.

2. 긍정적 행동지원

1) 긍정적 행동지원의 개념
전통적인 문제행동 중재는 반응적이고 결과중심적인 대처방인이었다. 하여 행동의 기능에 대한 이해없이 문제행동 자체를 교정하고 감소하는것에만 집중하였다.

참고 자료

없음