한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시

소개글

외국어로서의 한국어학개론
주제: 한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국어의 음운 동화
2. 한국어의 음운 중화
3. 한국어의 음운 축약

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

제2언어를 습득함에 있어 이를 자연스럽게 발음할 수 있도록 교육하는 것은 한국어 교육의 궁극적 목적인 의사소통을 위한 노력에 부합한다고 할 수 있으며 의사소통 상황에서 발음의 부정확함은 발화자의 자신감 저하와 원활한 의사소통을 방해하는 요소로 작용하기 때문에 반드시 이를 교정해 주어야 한다. 따라서 교사는 발음을 교육할 때 학습자가 발생시키는 발음 오류에 대해 정확한 음운론적 지식을 바탕으로 지도해야 하며 외국인 학습자들에게 필요한 음운 규칙이 무엇인지를 우선적으로 고려해야 한다고 할 수 있다. 즉 외국인 한국어 학습자가 한국어를 학습하고 실제 생활에서 이를 사용할 때 필요한 음운 현상에 대한 지식을 전달함으로써 오류를 범하지 않도록 하고 성공적 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이 주요 과제인 것이다.

참고 자료

박성희(2016), 한국어 음운 변동 규칙의 교육 방안 연구: 초급 학습자를 대상으로, 인하대학교 교육대학원 석사학위 논문.
최예진(2018), 한국어 교재의 음운 현상 교육 내용 연구: 대학 통합 교재를 중심으로, 한국교원대학교대학원 석사학위 논문.