자신의 학창시절과 학교사회복지사 보고서

소개글

학교사회복지론
주제: 자신의 학창시절과 학교사회복지사 보고서
*과제설명: 본인의 학창시절, 자신이나 주변 사람들이 학교에서 가장 크게 겪었던 어려움을 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교에서 어려웠던 경험
2. 당시 해결하기 위한 노력
3. 학교사회복지사가 있다고 가정하게 될 때, 문제 해결을 위한 지원 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이전까지는 청소년기에 대한 중요성을 인지하지 못하였으나 최근 들어 청소년의 시기는 매우 중요한 시기로 대두가 되는 상황이다. 청소년기의 발달단계는 개인적인 환경에 적응하기 위해서 요구가 되는 기술 및 능력 그리고 한 단계에서 발달 과업에 대한 성 위가 만약 만족스럽지 못하게 된다면 다음의 발달이 지장을 받을 수 있게 되는 것이므로 이는 매우 중요하다. 또한, 청소년기를 지나게 되면 성인기로 되기 때문에 성인기 바람직한 성인으로 이바지하기 위해서는 적절한 청소년기를 보내는 것이 매우 중요하다고 생각한다. 청소년기에 가장 중점이 되는 것 중의 하나는 바로 자아 정체감이다. 이 외에도 청소년기의 발달 과업에서는 자신의 체격을 인정하게 되며 자신의 성 역할에 대해서 수용을 할 수 있게 되는 것이며, 동성이나 혹은 이성의 친구와 새로운 관계를 형성하게 되고, 부모와 다른 성인들로부터 정서적인 독립을 시작하는 시기라고 설명할 수 있다.

참고 자료

정일순, 청소년사회학, 2007, 학문사
윤가현, 심리학의 이해, 1993, 학지사
헬스조선뉴스 "아동·청소년 ADHD 약물치료, 1년 이상 받아야 효과적“
https://m.health.chosun.com/svc/news_view.html?contid=2022111802005