사이버대학 교육과 일반대학 교육의 비교분석
- 최초 등록일
- 2024.01.24
- 최종 저작일
- 2023.12
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
"사이버대학 교육과 일반대학 교육의 비교분석"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
[서론]
오늘날, 우리는 학교에 가서 교수와 마주 보며 강의를 듣는 일반대학교와 사이버상에서 강의를 듣는 사이버대학교를 선택하여 다닐 수 있게 되었다. 각 대학의 특징은 어떠하며 어떠한 유사점과 차이점을 가지고 있는지 알고자 한다.
[본론]
먼저, 사이버대학이란 사이버상에서 교수가 제공하는 다양한 교육 서비스를 학생이 시간과 공간 제약을 받지 않으며, 일정한 학점을 이수하는 경우 학사 또는 전문학사 학위를 수여하는 교육 체제이다. 학생들은 인터넷으로 수업을 듣고, 시험을 보거나 과제를 제출하기 때문에 시간과 공간의 제약을 크게 받지 않는다. 이러한 시공간의 제약을 받지 않는다는 것이 사이버대학의 장점이라 할 수 있
참고 자료
나무위키 : 사이버대학
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%82%AC%EC%9D%B4%EB%B2%84%EB%8C%80%ED%95%99
심미자 and 심영남 (2010). 사이버대학과 일반대학의 이러닝 상호작용 비교 연구 . 교육방법연구, 22( 1), 55- 76.
나무위키 : 대학관련 정보
https://namu.wiki/w/%EB%8C%80%ED%95%99%20%EA%B4%80%EB%A0%A8%20%EC%A0%95%EB%B3%B4#s-9.1.9
교육부 블로그
https://if-blog.tistory.com/14214
2024. 1. 2.자 파이낸셜 뉴스
https://www.fnnews.com/news/202401021806436195
2023. 11. 30.자 베리타스알파
https://www.veritas-a.com/news/articleView.html?idxno=482737