만1세 2학기 여아3명분량 관찰일지 (9월~2월)

소개글

만1세 2학기(9월~2월) 여아 3명분량 관찰일지입니다.
한 달에 2번씩 관찰하였고, 되도록 관찰영역이 중복되지않게 골고루 관찰한 내용입니다.
최대한 객관적으로 서술하였습니다.
도움되시길 바랍니다.

목차

없음

본문내용

9월

9/14
수요일
<기본생활습관> 점심시간 – 점심 준비를 마치고 턱받이를 하고 앉아있는다. 교사가 “자 이제 점심을 나눠줄꺼예요. 뜨거우니 조심해요.”라고 말하니 “00이 주세요. 00이꺼”라고 대답한다. 식판에 담긴 점심을 받자 짜장을 보더니 가리키며 “이거뭐야?”라고 물어본다. “이건 짜장이야 짜장” 이라고 이야기해주니 “비벼주세요”라고 말한다. 소스에 비벼줬더니 밥을 퍼서 먹는다.
9월

9/27
화요일
<사회관계> 가족들의 물건을 알아봐요 – 친구들과 모여앉아 가족들이 사용하는 물건을 만져본다. 00이가 친구가 들은 딸랑이를 뺏으며 “00이꺼야. 00이꺼야”라며 딸랑이를 갖고 몸을 돌린다. 친구가 다시 가져오려고하자 “안돼. 00이꺼야”라며 힘을 준다. 교사가 다가가 “00아 딸랑이가 갖고싶었구나. 친구가 먼저 하고있었으면 어떻게하면 좋을까”라고 물어보니 딸랑이를 돌려준다. “친구에게 빌려달라고 얘기해볼까?”라고 이야기하니 두 손을 모으며 “빌려줘”라고 이야기한다.
10월

10/13
목요일
<신체영역> 가을 풍선 놀이를 해요 – 가을 그림이 그려진 풍선을 살펴보고, 풍선을 쳐본다. 교사가 풍선을 들어주자, 00이가 점프를 하며 쳐본다. 00이가 한번 더 해달라고 검지 손가락을 펴서 보여준다. 점프해서 풍선을 쳐보기 후에 풍선에 끈을 달아줘서 주었더니 풍선끈을잡고 깨끔발로 뛰며 이리저리 돌아다닌다. 풍선을 바닥에 대고 앉아서 균형을 잡는다. 다시 풍선 끈을 잡더니 깨끔발로 뛰어다닌다.
10월

10/17
월요일
<예술영역> 도장찍으며 가을풍경 꾸미기 – 가을 풍경이 그려진 종이를 나눠주자 00이가 코스모스를 검지로 가리킨다. 여러 가지 모양의 도장을 살펴본 후, 꽃모양 도장을 집더니 꾹 눌러 도장을 찍어준다. 교사를 보더니 “하트주세요 하트”라고 말한다. 하트 도장을 주니 여기저기 꾹 찍으며 가을 풍경을 꾸며준다. 골고루 도장을 찍은 00이가 자기 종이를 들더니 “00이꺼야 00이꺼”라고 이야기하며 교사에게 보여준다.

참고 자료

없음