다문화 학생 및 중도입국자녀를 위한 교수학습지도안 중급용 예시입니다.

목차

없음

본문내용

프로그램 교육일지

강의 일시: 2023.11.11(토) 13:30~15:30
프로그램명: 중도입국자녀 자존감 UP ‘맞춤형 한국어교육’
강의실명: 프로그램실(4)
수강대상: 중도 입국 및 외국인 근로자, 다문화가정 자녀
수강인원: 11명

수업목표
1. 용돈을 받아 기입장에 기록하고 알맞게 사용할 수 있다.
2. 한국의 식사 예절을 알 수 있다.

강의주제
1. 용돈 기입장을 기록하고 용돈을 쓰고 나머지는 모을 수 있다.
2. 한국의 식사 예절을 익혀 일상생활에서 사용할 수 있다.

교재명 : 초등학생을 위한 표준한국어 고학년 의사소통 2

수업내용
다음 문장을 읽고 알맞은 말을 골라 ○표해 보자.>
1. 저는 한 달에 한 번 엄마에게서 용돈을 ( 받아요, 써요)
2. 용돈을 받으면 친구와 같이 슈퍼마켓에 가서 과자도 사 먹고 아이스크림도 사 먹어요. 저는 용돈을 빨리 (써요, 모아요)

참고 자료

없음