장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법

목차

1. 장애인의 생애주기의 개념

2. 생애주기별 특징 및 서비스 욕구
1) 영유아기(0-6세)
2) 학령기(7~18세)
3) 성인기(19-59세)
4) 노년기(60세이상)

3. 생애주기별 서비스 접근방법

본문내용

◎ 장애인의 생애주기의 개념
생애주기란 개인 출생에서 사망까지의 과정을 의미하며 그 과정에서 개인이 공통으로 반복되는 발달상의 모든 변화패턴 등을 말한다고 할 수 있다.
우리나라에서는 장애에 관한 생애주기별 연구가 부족했지만 최근 보편적인 장애인복지의 이념과 패러다임의 변화와 더불어 주목을 받고 있다.
정상화와 사회통합은 장애인의 생애주기와 발달과업에 대한 집중적인 관심을 강조하고 있고 장애인의 성공적인 삶을 영위하는데 필수적인 요소이다.
장애인의 생애주기는 개인이 처한 상황에 대한 적응 및 대처의 과정에서 발생하는 사회적 관계에도 관심을 가져야 하며 장애를 가지고 있는 사람들의 과업은 일반적인 생애주기에 따라 큰 차이가 있기에 재활정책 수립, 서비스 제공, 각종 지표의 제시 등 생애주기 및 생애과업을 구체적으로 다뤄져야 한다.

참고 자료

“장애인복지론”, 권선진, 청목출판사, 2006
“경기복지재단 정책연구보고 2012－17”, 2013년 1월