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신규간호사 교육 매뉴얼_간호사로서 긍지와 긍정적인 자긍심 및 소명의식

soiha
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최초 등록일
2023.07.17
최종 저작일
2022.12
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소개글

교육간호사가 원내 신규 간호사 교육메뉴얼을 위해 만든 자료중 일부입니다.
전체 내용이 전부 필요하신분은
제 판매자료를 모두 구매하시면 신규간호사교육메뉴얼이 완성됩니다.
(대한간호협회가 제시한 신규간호사 메뉴얼 목차대로 만듬)

목차

1. 자긍심과 긍지
2. 상승요인

참고문헌

본문내용

○ 사람들은 일반적으로 자신에 대한 좋은 평가를 원하고, 그 자신도 자기를 좋게 평가하려는 동기를 가지고 있다. 이는 곧 자긍심으로 나타나게 된다. 즉 자기를 좋게 평가하고자 하는 동기는 자긍심에 영향을 주고, 이 자긍심이 높을수록 개인은 매사에 긍정적으로 생활할 수 있게 된다.
○ 따라서 개인의 자긍심은 구성원 자신이 조직 내의 다양한 역할들에 참가하여 자신의 욕구를 얼마나 충족시킬 수 있다고 생각하는가의 정도로, 높은 수준의 자긍심을 가질수록 구성원으로서 자신을 보다 적절하게 생각하며 과거보다 구성원 내 자신의 역할에 만족감을 느끼게 된다(O’Reilly & Chatman, 1986).
○ 같은 맥락에서 자긍심이 높은 간호사일수록 조직 내에서 자신에게 부여된 역할과 소임을 원활하게 수행하게 되어 효율성 및 간호 돌봄 서비스의 질 향상에 긍정적 영향을 미치게 된다. 즉 자긍심은 전문직으로서의 간호사라는 자아 정체성, 직무 만족도, 적응력, 간호에 대한 긍정적 이미지 형성 등에 중요한 영향을 끼치는 요인(Goo &Lee, 2005)이다.

참고 자료

김미정 외. 2013. 임상 간호사의 자긍심에 관한 현상학적 연구
soiha
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