최신자료/ 부모교육이론들을 비교분석하고 유아교육기관에 적용할 수 있는 이론과 그 이유를 작성하세요.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 민주주의 부모교육 이론
2. 인본주의 부모교육 이론
3. 유아교육기관에 적용 가능한 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론

부모교육 또는 부모훈련은 활발한 자녀의 교육이나 발달을 위해 진행된다는 소극적인 의의가 강하다. 그러나 부모의 참여나 개입과 같은 요소는 가정과 교육하는 기관이 똑같은 입장에서 상호적으로 보완하면서 진행된다. 그렇기 때문에 좀 더 포괄적이면서 적극적인 개념을 나타낸다. 이어지는 본문에서는 부모교육이론들을 비교하면서 유아교육기관에 적용할 수 있는 이론과 적용할 수 있는 이유에 대해 기술하겠다.

2. 본론

1. 민주주의 부모교육 이론

(1) 개념
민주주의 부모교육 이론에서는 인간의 본성에 대한 관점을 중요하게 여긴다. 아들러는 프로이드가 주장하였던 성적인 동기보다는 사회적인 동기를 통하여 인간이 동기화 된다고 생각하였으며 인간이 창조적이면서 목적적이어서 목표를 지향한다고 간주하였다. 그 결과, 인간은 유전이나 환경 따위에 결정되지 않으면서도 환경을 새로이 창조한다고 주장하였으며 인간이 무엇을 지닌채 태어나는 것보다는 무슨 능력을 지녔는지를 더욱 중요하게 보았따.

참고 자료

권혁길, 부모의 양육태도가 아동의 자애개념 형성에 미치는 영향, 관동대학교, 2002
최외선 외 5명, 부모교육, 양서원, 2006
오영희, 부모교육의 이론과 실제, 동문사, 2003