교육행정 중간, k교육격차 (EBS)

소개글

<교육행정- 중간고사 레포트 EBS 다큐멘터리 K - 교육격차 5편을 보고>

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본문내용

교육격차는 계층간, 지역간에서 나타나는 교육의 차이를 말한다. 그것은 여건이 될 수도 있고, 학습에 대한 인식에 영향을 받을 수도 있다. 원래 교육은 각 개인이 가지고 있는 좋은점을 찾아 내 그것을 북돋아주고 길러주는 게 교육의 근본 목적이라고 <교육학개론>에 나와있다. 하지만 오늘의 한국교육은 본목적과는 다른 형태를 가지는 경우가 많다. 상위권 대학에 가려 입시컨설팅을 받는 학생들이 많은데, 입시 컨설팅도 과거에는 없었다. 내신만으로 가는 전형이 만들어지며 대학 입시가 변하기 시작한 것이다. 수시와 정시, 학종, 자신에게 유리한 길이 어디인지 판단하는 방법이 되었기 때문에 전략이 필요하게 되었다. 그리고 이 입시 전략을 공부하기 바쁜 아이들이 하는것보다, 주변의 부모가 도와주는 형식이 됬다. 도움은 정보력에서 오고, 그 정보력은 사교육의 힘을 빌려 얻을 수 있다. 결국에는 다 돈인 것이다.

참고 자료

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