변화된 현대사회에서 필요한 보육교사 자질에 대한 고찰 (실제 사례를 바탕으로 분석)

소개글

좋은 점수를 받은 리포트 입니다.

서론, 본론에 몇 줄의 사적인 이야기가 있습니다.
이 부분을 각자의 상황에 맞게 변형시키면
좋은 점수를 받는데 도움이 될 것 입니다.

목차

Ⅰ. 서 론 - 보육교사의 역할과 자질의 중요성

Ⅱ. 본 론 - 변화된 현대사회에서 필요한 보육교사 자질
1. 보육교사의 인성적 자질과 사례 연구
2. 보육교사의 전문적 자질과 사례 연구
1) 구성주의적 접근을 통한 사례
2) 영유아의 발달학적 관점에서 지식 습득

Ⅲ. 결 론 - 예비 보육교사로서의 가장 중요한 자질에 대한 의견

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

나는 어떤 보육교사가 되어야 할까? 보건복지부가 발간한 ‘2020 아동학대 연차보고서’에 따르면 지난해 아동학대 사례 총 3만 905건으로, 2019년 3만 45건 대비 2.9% 증가했다. 해마다 아동 학대가 늘어나는 추세이며 아동학대의 심각성이 사회문제로까지 대두되고 있다. 아동을 존중하고 체벌하지 않는 교사가 되어야만 한다. 아동복지법에서는 영유아는 신체적ㆍ정신적으로 미숙한 상태로 부모나 아동 양육자로부터의 특별한 보호와 지원이 필요하고 이에 대한 권리를 명시하고 있다. 법과 현실은 전혀 다른 방향으로 흘러가고 있는 것을 알 수 있는 대목이다. 가정에선 양육자에게, 어린이집 등에선 교사들에게 우리 아이들이 학대당하고 있는 현실 앞에 아동들의 권리를 위해서 우리 사회는 무엇을 어떻게 해야 할까.

참고 자료

강영욱, 채신영 (2021). 보육교사의 인성과 아동학대 관계에서 직무스트레스의 매개효과, 한국콘 텐츠학회 논문지 21(2), 315-329
김경회, 문혁준, 김선영(2016). 보육학개론, 서울 : 창지사