효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 각각 조사하고, 자신이 경험한 효과적인 교사를 떠올려 해당되는 특징을 연결하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 각각 조사
2. 자신이 경험한 효과적인 교사를 떠올려 해당되는 특징을 연결하여 설명하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
효과적인 교사는 수업을 알차고 명료하게 구성하게 되고, 이에 아이들은 더 높은 학업성과를 도출하게 됨은 물론 수업에 더욱 능동적으로 참여하게 되는 것이다. 또한 효과적인 교사는 개방성을 바탕으로 아이들과 상호작용에 능숙하다는 특징이 있는데, 이를 참고하여 본 과제에서는 효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 각각 조사하고, 자신이 경험한 효과적인 교사를 떠올려 해당되는 특징을 연결하여 설명해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 각각 조사
가. 효과적인 교사
-수업의 질을 결정짓는 것은 아이가 아닌 교사다. 교사가 교사로서 전문성을 함양하고 있고, 수업에 대한 열망을 가지고 있다면 수업의 질도 높아질 수 밖에 없는 것이다. 효과적인 교사는 수업에 대한 열망과 아이들에 대한 높은 관심을 가지고 있고, 이 때문에 효과적인 교사의 수업은 질적 수준이 높을 수 밖에 없는 것이다.

참고 자료

보육교사론, 저자 조성연, 김영심 외 2명, 출판 파워북, 2023.03.08.