원어민 팀티칭 수업을 통한 영어 활용 능력 신장

소개글

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목차

1. 목적
2. 내용
3. 기대효과

본문내용

◦3~6학년 영어교과수업에 보조교사로 활용(팀티칭에 활용)
◦창의적 체험활동과 연계하여 1~6학년 1시간씩 창체 영어 실시(Let's Go 시리즈 활용)
◦방과후 학교 영어교실에 활용 : 1~2학년, 3~4학년 영어회화반, 5~6학년 영어 몰입반
◦영어 캠프 활용 : 여름방학과 겨울방학 시 각 1주씩 원어민 활용 영어 캠프반 운영
◦영어 암송대회, 영어 역할극 대회 및 영어 학력 경시대회 시 심사 및 학생 지도
◦꿈나무 예술제 및 방과 후 학습발표회 시 학생 지도

참고 자료

없음