언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

소개글

(언어지도) 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 언어발달 이론
1) 행동주의 언어발달이론의 정의
2) 행동주의 언어발달이론의 특징
3) 행동주의 언어발달이론의 장단점

2. 생득주의 언어발달이론
1) 생득주의 언어발달이론의 정의
2) 생득주의 언어발달이론의 특징
3) 생득주의 언어발달이론의 장단점

3. 상호작용주의 언어발달 이론
1) 상호작용주의 언어발달 이론의 정의
2) 상호작용주의 언어발달 이론의 특징
3) 상호작용주의 언어발달 이론의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아기에 매우 중요한 발달과제인 언어발달은 어느 것에 초점을 두느냐에 따라 학자마다 차이가 있지만, 이 시기의 언어발달이 다른 발달영역에 미치는 영향 등 그 중요성의 인식에는 일치한다. 언어발달에 대한 이론에는 대표적으로 3가지가 있는데, '행동주의 이론'은 학습과 모방으로 언어가 발달한다는 이론이며, '생득주의 이론'은 선천적으로 언어습득에 관한 생물학적 능력이 아동에게 내재되어 있음을 가정하는 이론이며 그리고 '상호작용주의 이론'은 유아의 언어발달에 있어서 환경과 유아 자신의 능동적인 역할을 중요시하면서 인지과정을 강조하는 입장의 이론이다. 이에 본론에서는 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하고자 하다.

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 언어발달 이론
1) 행동주의 언어발달이론의 정의
20세기 초 -1950년에 지배적이었던 행동주의 이론은 환경의 영향, 즉 주변 사람들의 언어 사용의 양과 질, 의사소통에 대한 태도가 유아의 언어 발달에 영향을 준다고 보는 이론으로 후천적 경험과 교육의 중요성 강조하였고 주위 사람들이 쓰는 언어를 모방하고 사람들에게서 강화 받은 것이 반복되어 이루어지는 기계적인 습관형성 과정으로 이루어진다고 보았다.

참고 자료

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