아이큐와 능력의 관계성을 조사하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아이큐와 능력의 관계성을 조사하세요.
2. 아이큐와 능력의 관계성을 작성하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론
머리가 없으면 아무리 좋은 선생을 붙여도 혹은 아무리 잠을 줄여가면서 노력해도 넘지 못할 선 같은 게 과연 있을까? 하는 궁금증이 있다. 평소 주변에 공부 잘하는 애들이 노력이 많이 하긴 하지만 사실 그 친구들은 머리가 좋아서 공부 방법이나 자기관리 방법을 잘 알기 때문은 아닐까 하는 생각도 해봤다. 따라서 나는 이러한 점이 아이큐와 관련이 있다고 생각한다. 이상 본론에서는 아이큐와 능력의 관계성을 조사하여 본 과제를 완성해보겠다.

2. 본론
2-1. 아이큐와 능력의 관계성을 조사하세요.
아이큐
아이큐는 지능지수의 첫머리 글자인 I와 Q자를 모은 뜻이다. 여기서 지능이란 머리의 좋고 나쁘고를 말하는 것이 아닌 지수란 무엇 무엇에 대한 상대적 위치를 의미한다. 따라서 지능은 지능이 누구누구와 비교해서 얼마나 높은가를 재어주는 수치인 셈이다. 이는 어떤 아이의 머리가 좋은 정도가 같은 나이 또래 아이들보다 얼마나 좋으냐 나쁘냐를 말해주는 수치라고 말할 수 있다.

참고 자료

전경남. "영재와 일반학생의 학업적 자아개념과 학업성취 간의 관계에 미치는 학업노력의 매개효과." 영재교육연구 29.1 (2019): 83-101.
장래혁. (2016). [뇌과학 탐험] 뇌과학과 지능: IQ=두뇌 능력 맞나?. 브레인, 56(), 42-45.