교육사회 리포트

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편견이란 공정하지 못하고 기울어지거나 치우친 생각으로 어떤 사물에 대한 편애, 싫어함, 두려움을 통해 나타나는 견해나 경향을 의미한다. 편견 영역에 대한 구분은 학자마다 다르다.
유아들에게 가지는 편견의 종류는 외모, 계층, 가족 구성, 장애, 나이를 포함하는 일반 편견과 선 편견으로 크게 나뉜다. 편견의 원인은
성:초등학교의 나이 어린 소년과 나이 든 소녀들에 대해서는 대체로 기대수준이 낮다.
경제적 배경:사회˙경제적 지위가 낮은 학생에 대해서는 낮은 기대를 갖는다.
인종:소수 민족에 대하여 낮은 기대를 갖는다.
검사 점수 결과:`고정된 능력`에 대한 믿음으로 인하여, 검사 점수가 낮은 아동에게서 발전 가능성과 더 높은 기대를 배제시키는 경향이 있다.
학생에 대한 부정적 언질:휴게실에서의 대화, 다른 교사나 교장의 질책 등을 통하여 부정적 언질을 받으면, 그 학생에 대해 낮은 기대를 갖게 되는 경향이 있다.

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