부모교육이 필요한 대상에 대한 탐구

소개글

과목명: 부모교육론
주제: <부모교육이 필요한 대상에 대한 탐구>
최근 부모교육이 필요한 구체적인 대상에 대해 탐구하고 부모교육에 대한 구체적인 제안과 논의를 해본다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국 사회에서 부모 역할의 특징
1) 가정적인 부모
2) 친구 같은 부모
2. 부모교육이 필요한 대상
1) 대상
2) 이유
3. 부모교육 방법에 대한 제안
1) 교육방법
2) 부모교육 프로그램 구상

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회에서 요구하는 부모들의 사회적 역할과 가정으로부터 요구되는 부모로서 역할로 인해 그 사이에서 갈등을 경험하고 있는 것은 매우 흔한 일일 것이다. 이것은 우리 사회가 오늘날 자녀를 둔 부모들을 사회적으로는 성공한 직장인으로, 가정적으로는 자녀에게 친구 같은 부모, 각자 배우자에게는 자상한 남편 혹은 아내라는 복합적이고 완벽함을 추구하는 모습을 요구하고 있다. 사회에서 요구하는 이상적인 부모 역할과 일상생활에서 경험할 수 있는 부모의 역할 간의 괴리감으로 인해 일과 가정 양립 등 갈등이 생길 수 있다. 이것은 부모들이 수행해야 하는 역할이 늘어나는 원인이 되면서, 이처럼 한국 사회에서 부모들을 향한 강한 요구와 심리적 압박감으로 인해 현대 사회 부모의 정신 건강과 심리적 안녕감에 부정적인 영향이 될 수 있다. 이어질 본문에서는 최근 한국 사회의 부모 역할에 대한 특징을 살펴보고, 부모교육이 필요한 구체적인 대상에 대해 탐구하고 구체적인 방법을 제안하고 논의해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 한국 사회에서 부모 역할의 특징
1) 가정적인 부모
부모들은 사회에서 능력을 인정받는 사회인과 동시에 가정에 충실한 가정적인 부모의 이미지를 추구한다.

참고 자료

이영환(2014), 아버지의 부모역할과 아동발달. 교육과학사
박진아, 맞벌이 가족의 건강한 자녀 키우기 : 네이버 포스트, 2018, 육아정책연구소