[최신자료] 구성주의 모델과 개방주의 모델에 대해 서술해보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 구성주의 모델
2. 개방주의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아는 다양한 발달 과정을 거친다. 그러한 발달 과정은 다양한 발달 이론에 의해 정의된다. 영유아 발달 이론엔 다양한 학설이 존재한다. 영유아 발달의 어떠한 부분에 중점을 두느냐로 다양한 이론을 구분할 수 있다. 각각의 이론에 따른 보육 교사의 역할도 달라진다.
이어지는 본론에서는 구성주의 모델과 개방주의 모델에 대해 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 구성주의 모델
1.1 구성주의의 개념
구성주의 이론은 철학적으로는 듀이, 칸트에 근원을 두며 심리학적으로는 블룸, 헌트의 이론에 기초하여 비고츠키, 피아제를 통해 전개된 이론으로 발달을 유전적인 것과 환경적 요소들 간에 상호작용의 결과로 본다.
인간발달은 고정되어있지만 발달 속도 및 시간은 개인에 따라 차이가 나며 다양하다고 본다. 지식은 어느 곳에서도 존재하지 않고 인간이 주위 환경과의 긴밀한 상호작용을 함으로서 구성해간다고 본다.

참고 자료

유효순, 원혜경 외 2명 <영유아발달>, 창지사, 2016
이숙재, 김경란 외 2명 <영유아 발달과 교육>, 창지사, 2016
김유진, 이미선 외 1명 <영유아 발달과 정신건강>, 신정, 2011