[최신자료] 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 선정하여 그 이론에 대해 서술해보시오.

소개글

"[최신자료] 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 선정하여 그 이론에 대해 서술해보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동기의 중요성은 유아 교육 혹은 아동 발달 분야에 이루어진 연구들을 통해 잘 알 수 있다. 아동기는 매우 빠른 발달 변화가 이루어지는 시기이고 이 시기에 결정된 발달 결과는 앞으로의 영아의 인생 전 부문에 걸쳐 영향력을 미치기 때문이다. 곧 아동기인 출생 직후부터 3세까지는 인간의 생애 전체에 비해 짧은 시간이지만 발달 속도가 그 어떤 시기보다 빠른 시기이고 하루가 다르게 지적, 신체적, 정서적 발달이 이루어지는 시기이다. 그리고 성인과의 애착 관계를 형성하면서 영아는 한 인간의 개체로 인정받게 되고 익숙하지 않은 세상에 신뢰를 가지게 되고 이 때 형성된 신뢰는 향후 대인관계 형성에 큰 영향을 미치게 된다.
특히 이러한 아동 발달은 다양한 이론을 통해 해석되고 분석되고 있다. 그리고 이러한 이론들은 아동 보육 현장에서 적극적으로 활용되고 있다.
이어지는 본론에서는 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 선정하여 그 이론에 대해 서술해보도록 하겠다.

참고 자료

곽향림 <피아제의 구성주의 이론이 유아과학교육에 주는 시사점>, 유아교육한논집, 1998
류성림 <수학교육에서 피아제와 비고츠키의 사회적 상호작용에 역할에 관한 고찰>, 과학,수학교육연구, 1999
한순미 <비고츠키와 교육>, 교육사, 1999