청소년문화_본인이 살고 있는 지역사회 내 청소년을 위한 문화 활동 운영기관과 문화 프로그램을 조사하고, 그 중 문화 프로그램 하나를 선택하여 발전 방향을 제시해 주세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 성동구 문화 활동 운영기관 및 문화 프로그램
2) 발전 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론

청소년의 문화는 성인의 문화와는 상당히 다르다. 청소년이 정보를 이해하고 문화를 형성하는 방식이 성인과 다르기 때문에 청소년 문화를 이해하기 위해서는 다른 접근과 관점이 필요하다. 또한 청소년을 지도하기 위해서는 좀 더 다양한 시각에서 프로그램에 접근하고 체계화할 필요가 있으며 지역사회에서 청소년을 위해 만들어진 프로그램이 어떻게 만들어졌는지 알아보는 시간을 필요하다. 청소년 문화를 위한 프로그램은 청소년수련관, 청소년문화의 집 등 다양한 기관에서 주로 제공되고 있지만, 이러한 프로그램들은 청소년들만의 참여가 아니기 때문에 본 레포트에서는 본인이 살고 있는 지역내의 청소년 문화 활동 운영기관과 문화 프로그램을 조사하고 문화 프로그램 중 하나의 발전 방향을 제시하고자 한다.

2. 본론

1) 성동구 문화 활동 운영기관 및 문화 프로그램
필자가 거주 중인 성동구의 경우 지역사회 청소년을 위한 기관이 다양하게 설립되어 있으며 대표적으로는 시립성동청소년센터가 있다. 시립성동청소년센터는 서울가톨릭청소년회가 운영하는 시설이며 자신만의 재능과 역량을 키우고 성장하도록 돕는 공간이며, 우리를 조화롭게 포용하는 밝고 건강한 진정성 있는 성인으로 성장할 수 있는 환경을 제공한다.

참고 자료

이교봉. (2009). 청소년의 역량개발을 위한 청소년활동 프로그램의 발전방안에 관한 연구. 청소년문화포럼, 20, 172-212.
선미정, & 조항용. (2020). 지역아동센터 서비스와 취약계층 청소년의 학교적응에 관한 혼합연구. 청소년문화포럼, 5-35.