사회복지실천기술론_사회복지실천기술론의 정의와 가치 그리고 필요성에 대하여 서술하세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 사회복지실천기술론의 정의와 가치
2) 사회복지실천기술론의 필요성

3. 결론

본문내용

1. 서론

사회사업 실천의 정의는 1970년 캐롤 메이어에 의해 처음 사용되었다. 이것은 사회 복지의 실질적인 의미를 강조한다. 이에 따라 사회복지실천에 대한 정의는 다음과 같다. 개인, 집단, 가족, 지역사회가 스스로 문제와 관련된 욕구를 해결하고, 사회적 기능을 향상시키고, 분배 사회의 정의를 실현하도록 돕는 것이 목적인 종합적이고 전문적인 실천 프로그램이다. 활동은 이것이 다양한 기술의 접목으로 이루어진다는 것이다. 이는 일반적으로 사회 복지 실천 기술이라고 불린다.

2. 본론

1) 사회복지실천기술론의 정의와 가치

사회복지실천기법이란 사회복지실천 대상자인 개인, 가족, 집단의 사회기능 향상을 위해 사회복지사가 습득해야 할 각종 실무능력, 기술, 지침(면접능력, 평가능력, 중재능력, 지원망 구축능력)을 말한다. 협상 기술, 평가 및 종결 기술)을 연습 대상에 적용하고, 실제로 개입하고 평가한다. 사회복지 실천기술교육과정의 궁극적인 교육목표는 교육범위를 기존과 비교하여 사회복지실천이론과 차별화하고, 개인·단

참고 자료

Kim, I. S. (2004). 한국 사회복지실천의 정체성. 한국사회복지학회: 학술대회논문집, 33-53.
김인숙. (2005). 한국 사회복지실천의 정체성: 정치사회적 관점에서. 비판사회정책, (20), 119-152.