한국어 실습 교안<동작동사+고 싶다>
- 최초 등록일
- 2023.01.24
- 최종 저작일
- 2022.05
- 13페이지/ 한컴오피스
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소개글
한국어 실습 교안 <동작동사 + 고 싶다>
- 교재 : 경희한국어 문법 초급
- 분량 : 13페이지
- 내용 : 도입(복습과 도입)- 제시- 연습- 활용- 마무리 단계로 구성
- 특징 : 수업에 사용할 사례사진과 그림등 교안에 포함. 모든 예문 제시, 실습 점수 99점 맞은 교안
목차
1) 도입: 복습과 상황맥락 도입으로 학생들에게 오늘 배울 문법 소개
2) 제시 : 의미제시, 형태제시
3) 연습 : 교체연습, 문장 카드 연습, 응답 연습, 의미의 확장
4) 활용 : 짝활동
5) 마무리: 오늘 배운것 정리, 과제 제시, 다음 배울 내용 소개
본문내용
◈ 인사 : 학생들과 간단한 인사를 한다.
‣교사 : 여러분, 안녕하세요?
‣학생 : 안녕하세요?
‣교사 : 오늘 수업 시작하겠습니다.
◈ 복습 : 지난 시간에 배운 ‘<동작동사>고’를 복습한다.
그림을 제시하면서 ‘<동작동사>고’로 대답할 수 있게 유도한다.
‣교사: 우리 지난 시간에 무엇을 공부했어요?
‘<동작동사>고’를 배웠어요.
선생님이 질문해요.
여러분, 내가 무엇을 했어요 이야기해요.
‘<동작동사>고’로 이야기해요.
○○ 씨, 지난 주말에 뭐 했어요?
‣학생: 명동에서 쇼핑을 하고 영화를 봤어요.
‣교사: 네, ○○ 씨는 지난 주말에 명동에서 쇼핑을 하고 영화를 봤어요. 잘했어요.
○○ 씨, 어제 수업 끝나고 뭐 했어요?
‣학생: 친구하고 커피숍에서 커피를 마시고 한국어 공부를 했어요.
‣교사: 네, ○○ 씨는 친구하고 커피를 마시고 한국어 공부를 했어요. 잘했어요.
○○ 씨, 어제 뭐 했어요?
‣학생: 공원에서 자전거를 타고 산책을 했어요.
‣교사: 네, ○○ 씨는 어제 공원에서 자저거를 타고 산책을 했어요. 잘했어요.
○○ 씨, 어제 수업 끝나고 뭐 했어요?(학생들이 골고루 복습할 수 있도록 질문한다. )
우리는 지난 시간에 ‘<동작동사>고’를 배웠어요.
(단원명을 PPT로 보여주며)
자, 오늘은 ‘<동작동사>고 싶다’를 공부합니다.
참고 자료
없음