인간발달단계에 따른(or관련 도서를 통한) 자기 분석보고

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회 발달이론
2. 에릭슨의 심리사회 발달이론에 적용한 나의 생애

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사람은 연령대에 따라 사회적으로 갖는 책임감, 지적 발달 수준, 갖고 있는 지식의 정도가 다르다. 이에 따라서 성장 시기에 따른 심리 발달 부분이 달라진다. 에릭슨은 자신의 생애와 연구해온 정신분석학에 관한 내용을 고려해서 프로이트가 내놓았던 정신분석이론을 확장하여 심리사회 발달이론을 제시하였다. 에릭슨의 이론은 인간의 생애와 발달 단계를 충실하게 표현하고 있다.
이를 고려하여 이하 본론에서는 에릭슨이 제안한 심리사회 발달이론을 토대로 내가 현재 어떤 단계에 있으며 각 발달단계에서 어떻게 발달과업을 성취해왔는지 분석하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회 발달이론
심리사회 발달이론에서 제시하는 각 발달단계는 그 순서가 고정되어 있다. 그리고 모든 단계가 그 순서에 맞춰서 진행된다. 단계별로 심리사회적 위기가 있으며 개인은 이 위기를 적절히 해결해야만 인간으로서 가장 완전하게 기능을 수행할 수 있는 성격을 형성할 수 있다. 각 단계의 위기에는 긍정적인 면과 부정적인 면이 모두 포함된다.

참고 자료

에릭 에릭슨, 위키백과, https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%97%90%EB%A6%AD_%EC%97%90%EB%A6%AD%EC%8A%A8
아동발달이론 - 에릭슨의 심리 사회발달 이론, 이보연 아동가족 상담센터, http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cd/cdtheory/cdtheory3.html