초등학교 5학년 실과 '식물과 동물' 단원 대파를 심고 가꾸어보기 지도안

소개글

"초등학교 5학년 실과 '식물과 동물' 단원 대파를 심고 가꾸어보기 지도안"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

일시
2021. 11. 03.(수) 5교시
대상
5학년 1반(남:10 여:16, 총 26명)
지도교사
OOO
단원
2. 식물과 동물
쪽수
동아 5학년 실과 교과서 27쪽~29쪽
수업형태
문제해결학습
모형
수업주제
대파를 심고 가꾸어보기
장소
교육관 701호
차시
7/13
학습목표
인지적 목표
･ 대파를 심는 방법을 알 수 있다.
･ 대파를 심은 후 관리하는 법을 알 수 있다.
정의적 목표
･ 채소를 직접 심고 가꾸는 체험을 통해 보람을 느낄 수 있다.
･ 채소를 가꾸어 환경을 보호하려는 태도를 기를 수 있다.
기능적 목표
･ 대파를 순서에 맞게 심을 수 있다.
･ 대파를 심은 후 바르게 관리할 수 있다.
수업목표
･ 대파를 순서에 맞게 심고 바르게 관리할 수 있다.
수업단계
교 수 - 학 습 활 동
시간
자료(□) 및
유의점(※)
전시수업
확인
◉ 수업 시작 알리기
[발문] 다들 점심 맛있게 먹었나요?
- 네 맛있었어요.
[강화] 여러분이 맛있게 먹었다니 선생님도 기쁘네요.
[발문] 선생님이 말한 대로 모둠별로 잘 앉아있네요. 지금부터 실과 수업 시작하겠습니다.

◉ 지난 시간에 배운 내용을 떠올리기
▷ 자료 를 보여주며 준비하기 단계의 활동을 상기시킨다.
[발문] (PPT 화면을 가리키며) 우리 반 학생이 작성한 활동지를 보고 지난 시간에 준비단계에서 어떤 활동을 했었는지 이야기해봅시다.
- 가꾸고 싶은 식물을 선택했습니다.
- 선택한 식물이 잘 사는 환경조건을 알아보았습니다.
- 식물을 가꾸기 위한 준비물을 찾아보았습니다.
[강화/정리] 맞습니다. 다들 지난 시간에 했던 활동들을 잘 기억하고 있군요. 지난 시간에는 준비하기 단계로 식물 선택하기, 환경조건 알아보기, 식물을 가꾸기 위한 준비물을 찾아보았습니다.

◉ 이번 시간에 배울 내용을 생각해보기
[발문] 그렇다면 이번 시간에는 어떤 단계의 활동을 할지 예상해봅시다. 발표할 친구 있나요?
- 식물을 직접 심을 것 같습니다.
- 식물을 가꾸는 활동을 할 것 같습니다.

참고 자료

없음