만3세 2학기 관찰일지

소개글

만3세 영아 5명을 대상으로 9월, 10월, 11월, 12월, 1월, 2월 하반기 2학기동안 6개영역으로 나누어 관찰한 내용을 기록하였으며 6개영역의 영역별 평가도 첨부되어 있습니다.

5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기술한 관찰일지 입니다.

목차

1. 관찰내용 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구

본문내용

기본생활습관
OO이는 볼을 만지며 OO이에게 “이거(할로윈 타투스티커)봐. 이거.”라고 말하자 OO이는 “나는 안했어. 없어.”라고 말한다. OO이는 OO이를 바라보고 웃으며 그리기도구블록을 쌓는다. OO이는 OO와 같이 신문지를 깔고 소꿉놀이 바구니를 꺼내 밥상을 차린다. 카메라를 꺼내 밥상 차린 모습을 찍고 정우와 도원이의 모습도 찍는다.
OO이는 전날 할로윈 타투스티커를 얼굴에 붙였던 볼을 가리키며 자랑하고 또래와 함께 자유놀이와 대체활동으로 구성된 오전 하루 일과에 즐겁게 참여하였다.

신체운동
어린이집 마당에 있는 놀이터로 실외활동을 나갔다.교사와 함께 친구 OO이가 시소를 타고 있는 모습을 보고 OO이가 달려왔다. ‘선생님, 나도 탈거야~’ 라고 한다. 교사는 OO야~ 시소 타고 싶어요? 고 묻자 ‘네~’ 라고 대답을 한다. 시소를 탈 수 있도록 도움을 주고 교사가 반대쪽에 앉아서 시소를 움직여주었더니 무서웠는지 OO이의 표정이 어두워지며 내리겠다고 한다.
놀이기구들을 자유롭게 이용 할 줄 알고 신체적 발달이 잘 이루어져 있으며, 대근육 활동에 적극적으로 참여를 한다.

참고 자료

없음