인간발달단계에 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안

소개글

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목차

1. 인간의 발달단계(Erikson)
2. 선호하는 인간발달의 단계
3. 청소년기의 중요한 또래문화환경을 긍정적인 방향으로 극복하는 방안
4. 참고문헌

본문내용

1. 인간의 발달단계(Erikson)

에릭슨의 성격 발달 이론은 전생애에 걸친 발달을 강조한다. 에릭슨은 발달이란 전 생애에 걸친 적응과정이며 이러한 맥락에서 긍정적인것 만큼이나 부정적 경험도 중요할 수 있음을 갈등적 언급으로 이를 표현하고있다.

1)신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
-사회적 관계는 어머니와의 관계이므로, 아주 중요
-어머니가 유아의 신체적, 심리적 욕구와 필요를 적절히 충족시켜 주는 것이 중요: 신뢰감 형성
-어머니가 거부적이거나, 주의를 기울이지 않거나, 일관성이 없을 때: 불신감 형성이 시기의 신뢰감은 생의 후기에 맺게 되는 모든 사회 관계의 밑거름.
-무엇을 믿을수있는지 알아야 되지만 전적으로 믿을 필요가 없다는것도 아는것은 선택의 연속선상에 있는 생존에있어서 중요함 따라서 어느 정도 불신감의 경험도 필요
-기본적 신뢰와 불신 간에 균형을 이루었을 때 생기는 힘은 희망

참고 자료

위키백과 : 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달단계
위키백과 :챌린지-낱말사전
내 마음의 심리학 / 에릭슨의 심리사회적 발달이론:정체성은 어떻게 발달할까?
(출처 : 내 삶의 심리학 mind(http://www.mind-journal.com))
블로그 : 경제초보의 직업상담사 공부 / 인간행동과 사회환경
https://m.blog.naver.com/rhkrtjdaks1/221639861056