보육교사 놀이지도 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오

소개글

"보육교사 놀이지도 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
“놀이란 무엇인가”에 대한 고찰이 과연 필요할까. 인간은 유희의 동물이다. 즐거운 일을 즐기고 사랑한다. 아이들뿐만 아니라 어른에게도 마찬가지의 일이다. 다만 자라나는 아이들에게 놀이란 그저 즐거운 것에 그치지 않는다고 생각한다. 나이에 맞는 놀이는 자라나는 아이들의 발달에 큰 영향을 끼친다. 보다 안정적이고 바람직한 발달을 돕기 위하여 양육자의 올바른 놀이 지도가 필요하다. 최근 아이들은 핸드폰과 같은 전자매체를 통한 놀이시간이 증가하고 있다. 전자매체를 통한 놀이시간의 증대가 아이들에게 꼭 나쁜 영향을 미치는 것은 아니다.

참고 자료

박찬옥, 2005. 유아놀이지도, 개정증보
유아교육연구회, 1993, 지혜로운 자녀교육, 학문사